八年级数学下册 17.3 一元二次方程的根的判别式教学案 (新版)沪科版.doc

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1、一元二次方程的根的判别式名师解惑1.一元二次方程的根的判别式.释疑:一元二次方程的根的情况由Δ=b2-4ac的符号决定.在判断一元二次方程根的情况时,应确定Δ的符号.(1)Δ>0方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0方程有两个相等的实数根;(3)Δ<0方程没有实数根;(4)Δ≥0方程有实数根.在学习一元二次方程根的判别式时,要注意:(1)使用一元二次方程根的判别式时,应先将方程整理成一般形式,再确定a、b、c的值;(2)Δ=b2-4ac是一元二次方程根的判别式,故应注意二次项系数a≠0这个条件.2.一元二次方

2、程的根的判别式的应用.释疑:利用根的判别式,可以做下面这样类型的题目:(1)不解方程,判定方程根的情况;(2)根据根的情况,确定方程中未知系数的取值范围;(3)证明方程有无实根.讲练互动【例1】一元二次方程x2+4x+c=0中,c<0,该方程的解的情况是()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根D.无法确定解析:判断方程解的情况,即看Δ=b2-4ac与0的情况.由于Δ=42-4c,c<0,∴Δ>0.答案:B绿色通道:判定一元二次方程根的情况,要根据根的判别式来确定.当b2-4ac>0时,

3、方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2-4ac<0时,方程没有实数根.变式训练:1下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A.x2+1=0B.x2+2x+1=0C.x2+2x+3=0D.x2+2x-3=0答案:D解析看哪个方程的判别式大于0,显然只有D符合.【例2】已知关于x的一元二次方程(m-2)2x2+(2m+1)x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>B.m≥C.m>且m≠2D.m≥且m≠2解析:由题意知,m-2≠0且Δ=b

4、2-4ac>0,∴Δ=(2m+1)2-4(m-2)2=20m-15>0,解得m>且m≠2.答案:C黑色陷阱:用判别式求字母系数的取值范围时,千万不要忘记二次项系数不为0这个条件.变式训练:2.已知关于x的一元二次方程x2-m=2x有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m>-1B.m<-2C.m≥0D.m<0答案:A解析由Δ=b2-4ac>0,可求出m的范围.【例3】证明:不论m为何值,方程2x2-(4m-1)x-m2-m=0总有两个不相等的实数根.分析:要证明方程有两个不相等的实数根,只要确定判别式Δ

5、>0即可.证明:∵b2-4ac=[-(4m-1)]2-4×2×(-m2-m)=24m2+1>0.∴方程有两个不相等的实数根.绿色通道:证明方程有无实数根时,应先整理、化简,再判断与0之间的关系,从而得出结论.变式训练:3.方程x2-6x-1=0根的情况是()A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根答案:C解析:根的判别式Δ=b2-4ac=62-4×1×(-1)=40,所以方程有两个不相等的实数根.

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