八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section A(1a-2c)学案(新版)人教新目标版.doc

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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet学习目标学习目标：1.使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习already,yet在现在完成时中的应用。2.学习定语从句用法能力目标：了解英美国家一些著名的小说，并能够用现在完成时简单地描述读过的著作，提高听说能力。情感目标：鼓励学生扩大阅读量，培养学生的阅读兴趣。重点难点：现在完成时用法及过去分词构成环节预设：beforeclass//inclass//afterclass一．预习课本57-58页1a-2c及听力材料，完成以下内容。I、请将下面的英汉书名搭配起来。()1.AliceinWonderla

2、ndA.《雾都孤儿》()2.TreasureIslandB.《小妇人》()3.RobinsonCrusoeC.《汤姆.索亚历险记》()4.LittleWomenD.《爱丽丝梦游仙境》()5.OliverTwistE.《鲁滨逊漂流记》()6.TomSawyerF.《金银岛》II.找出下列词组：1.充满宝藏的岛2.读完这本书3.从……借入4……发生在某人身上5.什么事？6.你认为…怎么样二.教学过程：I:导入Ask：Doyoulikereading?Whatbookdoyoulikebest?然后请同生们看图，完成1a。II．小组讨论各故事的主要人物及故事情节）III.听

3、力训练Listening，完成1b.2a.2b：IV.Paintwork模仿1c.2c完成对话。现在完成时的含义V.合作探究。现在完成时的含义：1.表示动作对造成的影响或结果。2.表示并的动作。可以与现在完成时连用的副词有________________________________构成：助动词____________+__________________动词过去分词构成例：肯定句：Shehasfinishedherwork.她完成了她的工作。一般疑问句：Hasshefinishedherwork?_Yes,shehas./No,she,hasn’t.否定句:She

4、hasn’tfinishedherwork.特殊疑问句：Whathashefinished?课堂小测：一．单项选择()1.–I’msorry,Cathy.I________yourbookforsuchalongtime.-Nevermind.A.havelentB.haveborrowedC.havekept()2.–Where’sPeter?-He_________toBeijing.A.hasgoneB.hasbeenC.went()3.–HowdoyoulikeBeijing,Mr.Black?-Oh,I____________suchabeautifulci

5、ty.A.don’tvisitB.haven’tvisitedC.didn’tvisit()4.Haveyoufinishedyourhomework_________?A.yetB.alreadyC.still()5.We’velivedhere__________5yearsago.A.whenB.sinceC.before二句型巩固1．HehasalreadygonetoNewYork.(变一般疑问句并回答)____he_____toNewYork____?_No,he______2．WehavelearnedEnglishfortwoyears(变否定句)We

6、___________Englishfortwoyears3.Wehavelivedherefortwoyears.(提问)___________haveyou______here?4.Tomhaseverreadthebook.(变否定句)Tomhas_______readthebook.5.MissGreenstarttoteachus2yearsago.(同义句)MissGreen_______________usfor2years.课后反思：