八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet(第2课时)导学案(新版)人教新目标版.doc

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1、Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(第2课时)内容学情预设学生学习任务及要求明确目标知识目标:1.会读会写以下单词及短语:shiptoolgunmarksandcannibaltowardslandpoprockband能力目标:通过学习,培养学生阅读的能力。重点、难点:学生听力技能的培养。情感目标:通过阅读RobinsonCrusoe的故事节选,了解故事人物Friday的性格。学法指导口语教学:互相操练、对话练习、模仿操练,演示讲解、情景操练带领学生对规则过去式和过去分词的

2、构成进行归纳总结定向自学Task1.预习3a和3b,用铅笔勾画出3a中的知识点及疑难句。完成sectionA3b3cTask2:完成sectionB的1a,尽量听到1b,1c的内容。Task3:写出下列单词的过去式和过去分词:cut____________make____________lose____________bring____________find_____________break_____________检查讨论1.通过小组讨论,改正课本59页的第三题。找到改正的理由。2.通过section

3、B的听力内容,小组讨论人们喜欢rockmusic和popmusic的原因和这两种音乐给人的感觉。.展示反馈1.学生以小组的形式展示3b,3c的内容。2.学生以小组形式讨论popmusic和rockmusic总结反思1、学生总结本节课所学内容:2、教师对本节课的内容的反思与总结。中考链接It’ssometimeshardtotellonetwinfrom__________;A.anotherB.someotherC.otherD.theother.课堂检测:一、单选1.-Hasyourmothercomeb

4、ack______?--Yes,Shehas_____comeback.A.yet,alreadyB.already,yetC.yet,yetD.already,already2.LittleWomanisaboutfoursisters_______up.A.growBgrewC.growingD.togrow.3.__________?It’sfantasticA.HowisthebooklikeB.WhatisthebooklikeC.Whatdoesthebooklooklike?4.I’llnev

5、ergiveup_____toFrance.A.travelB.totravelC.travelledD.traveling5.Thatmoneyis______me,butIhaven’tgotityet.A.duetoB.belongtoC.toD.cometo二。完成句子1.-----你看过这部电影吗?-----不,没看过________you_______thefilm?_____I_______2.我不能决定买哪一件衬衫,这两件都很漂亮Ican’t_____whichshirt__________

6、____.Bothofthemarebeautiful.3.我迫不及待地想听到这个消息I____________________hearthenews.

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