高一生物细胞的增殖教学案一 新课标 人教版.doc

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1、江苏省城北高级中学高一生物细胞的增殖教学案一课题:第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖【课标要求】1.简述细胞的生长和增殖的周期性。2.概述细胞有丝分裂的过程。3.描述细胞的无丝分裂。【课程导入】引领学生思考下列问题:(1)象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?(2)生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?知识点1细胞大小与物质运输的关系1、目的要求:通过探究细胞的大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输效率的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。2、材料用具3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块、质量分数为0.1

2、%的NaOH溶液、塑料餐刀、胶皮手套、毫米直尺、塑料勺、吸水纸、烧杯。方法步骤:①.用塑料餐刀将琼脂块切成三块长分别为3cm、2cm、1cm的正方体。②.将3块琼脂块放在烧杯内,加入NaOH溶液,将琼脂块淹没。注意:不要用勺子将琼脂块切开或挖动其表面。③.戴上手套,用塑料勺将琼脂块从NaOH。用纸巾把它们吸干,用塑料刀把琼脂块切成两半。观察其切面,测量每一块上NaOH扩散的深度。记录测量结果。每两次操作之间必须把刀擦干。④.根据测量结果进行计算,并填写下表。琼脂块的边长/cm表面积/cm2体积/cm3比值(表面积/体积)NaOH

3、扩散的深度/cm比值(NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)3     2    1    结论:琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而。讨论:1.有什么证据说明NaOH扩散进琼脂块了?NaOH在每一块琼脂内扩散的速率是否相同?为什么?2.细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系?为什么多细胞物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的?为什么细胞越大,物质运输的效率越低?知识点2细胞不能无限长大细胞不能无限长大的原因:通过实验可以得到:细胞体积越大,其相对

4、表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的,如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。由此可见,限制细胞长大的因素有1.2.讨论:既然细胞越小,细胞表面积相对就越大,细胞的物质运输的效率就越高,是不是细胞体积越小越好?知识点3细胞增殖的方式1.单细胞生物通过而繁衍.多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的和逐渐发育为成熟的个体.2.细胞增殖是生物体、、、的基础.3.细胞以的方式进行增殖。细胞在分裂之前,必须进行一定的,细胞增殖包括和整个连续的过程.4

5、.真核细胞的分裂方式有三种:、和.知识点4有丝分裂(一)细胞周期(二)细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.31.有丝分裂是真核生物进行____的主要方式,细胞进行有丝分裂具有_____.2.细胞周期的概念:____________________________3.细胞周期包括两个阶段:_____和_____.(二)分裂间期从细胞在一次分裂结束开始到下一次分裂之前,是_____._____的大部分时间处于分

6、裂间期,大约占细胞周期的90%---95%.它为分裂期进行活跃的物质准备,完成_____的复制和有关_____,细胞也有适度的_____.(三)分裂期分裂期是一个连续的过程,为了研究的方便,人们把它分为四个时期:_____、_____、_____和_____.1.前期 (1)染色质高度螺旋化,变粗缩短,成为_____.每条染色体包括两条有_____连接的_____.(2)_____逐渐解体,核膜逐渐_____.(3)从细胞两极发出_____,形成一个梭形的_____.(4)染色体_____地分布在纺锤体的中央.2.中期(1)每条

7、染色体在附着于着丝点的_____牵引下运动,使每条染色体的_____排列在赤道板上.(2)赤道板是一个假设的、类似于赤道的平面.(3)此时期染色体的_____,_____,便于观察.3.后期 每个着丝点_____成两个(即:一分为二);姐妹染色单体变成两条_____,并在_____的牵引下分别移向细胞的两极.细胞中的染色体平均地分成两份,每份染色体的_____和_____完全相同.4.末期 两份染色体到达细胞的两极以后,染色体解开螺旋成_____._____逐渐消失;_____和_____重现;(此时细胞内有两个细胞核)在赤道板

8、的位置出现了一个_____,并由细胞的中央向四周扩展,形成新的细胞壁(思考:它的形成与哪几种细胞器有关?).一个细胞形成两个子细胞5.有丝分裂分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目的变化规律分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体2n2n2n2×2n2n姐妹染色

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