最新人教部编版四年级上册语文期中测试卷(含答案).doc

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1、期中测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、拼拼写写。(5分)1.这次duìkànɡ()赛我虽然输了,但从中shōuhuò()了很多。2.昨天还nènlǜ()的pútɑo()藤今天就kūwěi()了。二、选择题。(12分)1.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是()A.据说(jù)悲惨(cǎn)坚定(jiān)兹润(zī)B.余波(yú)血液(yè)重叠(dié)牢固(ɡù)C.恐怕(kǒnɡ)证明(zhèn)盼望(pàn)犹如(yóu)D.操场(cāo)著名(zhù)住止(zhǐ)空隙(xì)2.依次填入括号里的

2、词语,最恰当的一项是()()——样式、策略()——环境、生活()——工作、方法()——缺点、错误A.改善改进改正改变B.改正改变改进改善C.改变改善改进改正D.改进改善改正改变3.“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是()A.形容轻微的声音。B.形容颤抖的样子。C.形容青绿色。D.形容风声。4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。B.天气预报说今天下雨,忽然下午下了雨。C.这位外科大夫医术高明,一会儿工夫就为弟弟包扎好了伤口。D.当他听到母亲病危的消息后,顿时吓呆了。

3、5.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?”B.热爱书吧!——这是知识的源泉。C.“张老师,我……我……”我不知道该怎么回答才好。D.阅读有很多好处:它能扩大你的知识面,能陶冶你的情操,能提高你的审美能力。6.下列谚语中,不同类的一句是()A.立春落雨至清明。B.立了秋,把扇丢。C.吃了重阳糕,夏衣打成包。D.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。三、按要求完成句子练习。(10分)1.教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。(用相同的修辞手法补写句子)(2分)金

4、秋时节,桂花真香,香得。2.天空中飘着白云。(把句子写具体)(2分)3.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(用修改符号修改病句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(4分)(1)这个句子运用了的修辞手法,作者巧妙地把蟋蟀发出声音说成是“弹琴”,让我们感受到了蟋蟀高雅的生活情趣,表达了作者。(2分)(2)我也会用这种修辞手法写句子:(2分)四、日积月累。(8分)1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,。”我还积累了鼓励勇于提问的名言:“,自用则小。”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,描

5、绘了和谐、宁静的绝妙画卷,如《暮江吟》中的“,”。有的古诗阐明了正确的思想方法,如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“,”。《雪梅》中的“,”,借雪梅的争春,告诉我们人都各有所长,也各有所短。五、口语交际乐园。(5分)明明很喜欢看童话故事书,爸爸却非常反对,说明明不应该经常看闲书。如果你是明明,你会怎样说服爸爸,让爸爸改变想法呢?阅读感悟六、非连续性文本阅读。(15分)旅游攻略【材料一】旅游的意义在于带着一定的文化知识去解读和体验一座山、一条河、一个城市、一个国家。【材料二】读万卷书,行万里

6、路。今年暑假期间,我同家人开启了文化之旅。首先,我们从沈阳出发,途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致;再赶赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后再到武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅当年李白在烟花三月送孟浩然下扬州的足迹。【材料三】峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。春夏两季,云低雾浓,古木葱茏,雨后山野空气清新,寺宇庭院一尘不染;秋季水位涨高,乘风破浪,白水秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉秀丽

7、的山色中尽情吸取天地间的精华!——《行走峨眉山》洛阳这座城市已经有四千多年的历史,是中国四大古都之一,也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后,迄今已有1500多年的历史。——《中国传统文化》1.“我”所准备的假期里的文化之旅的路线是()(3分)A.从沈阳出发→到杭州西湖→到安徽滁州,登琅琊山→到武汉黄鹤楼B.从沈阳出发→到安徽滁州,登琅琊山→到武汉黄鹤楼→到杭州西湖C.从沈阳出发→到安徽滁州,登琅琊山→到杭州西湖→到武汉黄鹤楼D.从沈阳出发→到武汉黄鹤楼→到安徽滁州,

8、登琅琊山→到杭州西湖2.杭州西湖的白堤柳岸,与历史名人()有关。(3分)A.白居易B.李白C.欧阳修D.孝文帝3.根据材料内容,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)旅游的意义只在于欣赏不同的美景。()(2)游人登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致。()(3)有“一山有四季,十里

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