高三数学 第7周 均值不等式(一)学案.doc

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1、山东省乐陵市第一中学2015届高三数学第7周均值不等式(一)学案【学习目标】1.了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.【重点难点】.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.【知识梳理】1.均值不等式≥(1)均值不等式成立的条件:______________.(2)等号成立的条件:当且仅当__________时等号成立.(3)其中称为正数a,b的__________,称为正数a,b的__________.2.利用均值不等式求最大、最小值问题(1)如果x,y∈(0,+∞),且xy=P(定值).那么x+y≥2=2(当且仅当x=y时取等号,简记

2、:“____________”).(2)如果x,y∈(0,+∞),且x+y=S(定值).那么xy≤2=(当且仅当x=y时取等号,简记:“____________”).3.常用不等式(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R).(2)ab≤2(____________).(3)2≤(____________).(4)+≥2(____________).【自我检测】1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=x+的最小值是2(  )(2)函数f(x)=cosx+,x∈的最小值等于4(  )(3)x>0,y>0是+≥2的充要条件(  )(4)若

3、a>0,则a3+的最小值为2(  )2.设x>0,y>0,且x+y=18,则xy的最大值为(  )A.80  B.77  C.81  D.823.若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0所截得的弦长为4,则+的最小值为A.B.C.2D.44.已知函数f(x)=4x+(x>0,a>0)在x=3时取得最小值,则a=________.【合作探究】【例1】 (1)设x>0,则函数y=x-1+的最小值等于________.(2)(2014·泰安模拟)已知正数a,b满足+=1,则a+b的最小值等于________.变式训练2 已知a>0,b>0,

4、c>0,求证:++≥a+b+c.知识总结方法总结【达标检测】1.若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是(  )A.   B.   C.5   D.62.若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a=(  )A.1+B.1+C.3D.43.设a,b∈R,且a+b=3,则2a+2b的最小值是(  )A.6B.4C.2D.24.若a>b>1,P=,Q=(lga+lgb),R=lg,则(  )A.R0,b>0,若不等式+≥恒成立,则m的最大值是________.【选做题

5、】已知x>0,y>0,且2x+8y-xy=0,求:(1)xy的最小值;(2)x+y的最小值.课题: 均值不等式应用(二)审核人:张坤全【学习目标】1.能用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.2.利用均值不等式解决应用问题.【重点难点】重点:用基本不等式解决简单的最值问题.难点:利用均值不等式解决实际问题及综合应用.【自我检测】1.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是(  )A.[0,2]B.[-2,0]C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]2.已知{an}为等比数列,下面结论中正确的是(  )A.a1+a3≥2a2B.a+a≥2aC.若a1=a3,则a1=a2D.若a3

6、>a1,则a4>a23.已知t>0,则函数y=的最小值为________.4.已知,则的最小值是________.6.【合作探究】【例1】 (2014·潍坊模拟)某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,需另投入成本为C(x),当年产量不足80千件时,C(x)=x2+10x(万元).当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+-1450(万元).每件商品售价为0.05万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?【例2】某单位建造一间

7、地面积为12m2的背面靠墙的矩形小房,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过5m.房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低?【选做题】【达标检测】1.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a

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