高三生物一轮复习 ATP的主要来源 细胞呼吸学案 苏教版.doc

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1、江苏省如东县马塘中学2013届高三生物一轮复习ATP的主要来源细胞呼吸学案苏教版【基础知识】一.细胞呼吸的方式1(A级).细胞呼吸是指在经过一系列的生成释放出并生成ATP的过程2.(B级)探究酵母菌细胞呼吸的方式实验目的(1)用兼性厌氧菌——酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式。(2)设计和进行实验,分析和条件下酵母菌细胞的呼吸情况产物的鉴定酒精+重铬酸钾的浓硫酸溶液CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCO2+溴麝香草酚蓝水溶液变变实验步骤(1)配制酵母培养液,20g新鲜使用酵母菌+240ml质量分数

2、为5%的葡萄糖溶液(2)检测CO2的产生,装置如图所示酵母菌溶液质量分数为10%的NaOH溶液澄清的石灰水接橡皮球(或气泵)乙甲(3)检测酒精的产生:分别滴加0.5ml溶有0.1g自A、B中各取2ml酵母菌培养液注入已编号1、2的两只试管中振荡并观察溶液中颜色变化重铬酸钾的浓硫酸溶液【思考】:1.该实验的变量因子是什么?2.如何控制有氧和无氧的条件?3.怎样保证酵母菌在整个实验过程中能正常生活?、【探究】1.有同学认为,在有氧呼吸实验装置中10%的氢氧化钠溶液不能完全吸收二氧化碳,以致可能对实验结果有

3、干扰,你同意吗?你如何避免这种可能性的发生,以保证实验更严谨?2.有人认为:实验装置中酒精和二氧化碳的产生是葡萄糖水溶液的纯化学反应,与酵母菌无关,你如何驳斥这种错误观点?3.在某一次对有氧呼吸实验装置的操作中,将酵母菌培养液取样鉴定,鉴定出也含有酒精,这是为什么呢?如何改进实验操作?4.为了控制无氧呼吸实验装置中的氧气,对酵母菌培养瓶采取用T形夹夹住橡皮管的方法进行密封处理,结果发生了锥形瓶爆裂或橡皮塞被顶脱的现象,这是为什么呢?由此说明什么问题?实验现象和分析1.甲乙装置石灰水都变,说明酵母菌在有

4、氧和无氧条件下都能产生2.甲装置,说明酵母菌在有氧比无氧时放出的3.2号试管由变成,1号试管说明无氧时酵母菌分解葡萄糖产生。实验结论:酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行.在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生,在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生。细胞呼吸根据的参与,可分为和。二.有氧呼吸(A级)1.概念:有氧呼吸是细胞呼吸的,是指细胞在的参与下,通过的催化作用,把葡萄糖等有机物产生,同时释放生成的过程。2.场所:主要场所:线粒体结构示意图3.反应式:4.过程:(1)第一阶段:1分子的葡萄糖分解形成2分子

5、的,产生少量的并且释放处少量能量。这个阶段是在中进行的。(2)第二阶段:丙酮酸和彻底分解成和,并且释放出少量的能量,这个阶段是在进行的。(3)第三阶段:上述两阶段产生的,经过一系列的反映,与结合而生成水,同时释放出大量的能量,这个阶段是在进行的。(4)能量释放:1mol葡萄糖彻底氧化分解后,可使KJ左右的能量储存于ATP中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。(2)有氧呼吸的三个阶段中,释放能量最多的是第阶段,在线粒体中进行的是第阶段。【思考】:(B级)1.能进行有氧呼吸的生物一定有线粒体吗?2.有氧呼

6、吸释放的能量大部分用于什么?【核心知识总结】:(B级)有氧呼吸的三个阶段:阶段项目第一阶段第二阶段第三阶段场所反应物生成物形成ATP的数量与氧的关系【思考】:(B级)1.与有氧呼吸相关的酶分布在。2.同种生物的不同细胞往往含有线粒体的数量不同,生命活动旺盛,消耗能量多的细胞中线粒体数量较多。3.有水参与了反应;氧气是参与的反应,并且产生水的同时,也是放出能量最多的过程。三、无氧呼吸(A级)1、无氧呼吸是指细胞在缺氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物不彻底地氧化分解成为等,同时释放出少量能量的过

7、程。酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做。2、反应式或。3、过程:第一阶段:与有氧呼吸的第一阶段相同。第二阶段:在不同酶的催化下,分解成或转化成。无氧呼吸只在阶段释放少量能量,葡萄糖中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。4、反应场所是在。5、能量释放:1mol葡萄糖分解成乳酸,释放出kJ的能量,只有kJ的能量储存在ATP中。【思考】:(B级)1.无氧呼吸产物不同的原因是什么?2.酸奶的味道比纯奶好,酸奶的形成是利用乳酸菌的什么生理活动?四、有氧呼吸、无氧呼吸的比较呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸场所先在,后在

8、在进行条件物质变化葡萄糖彻底氧化分解,形成葡萄糖分解不彻底,形成或等能量变化释放能量,形成ATP释放能量,形成ATP,(还有部分能量储存在中)特点受O2和温度等因素的影响 有氧存在时,无氧呼吸受抑制联系实质意义为生命活动提供;呼吸作用产生的中间产物是合成另外一些物质的3.(1)种子萌发:有机物总量有机物种类  (2)土豆发芽(洋葱、蒜)有机物总量有机物种类 (3)胚胎发育:有机物总量DNA总量单个细胞体积细胞总体积  (4)将鲜奶制成酸奶(发面):总能量

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