高三英语 高考完形填空专题学案.doc

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1、吉林省吉林市第五十五中学高三英语高考完形填空专题学案考纲解读考点分析解读记叙文完形填空是全国各地高考英语必考题之一，要求考生能过够领悟一篇有残缺的文章的语意，根据已学内容整体理解通篇考虑，推导位置内容，在篇目中考查学生英语基础知识又考查学生运用所学语言知识的能力，如词义辨析、词语搭配、习惯用法、语言交际等，同时要求学生必须具备良好的把握上下文的行文逻辑和整体篇章结构的能力。把握作者意图，推断文章内涵，根据上下文语境整体把握文章内在联系，结合所学语言知识和各种常识选出适合语境和文意的词语。夹叙夹议说明

2、文议论文（一）完形填空题的题型特点1.首句完整“完形填空”所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立正确的思维导向。2.选材特点：从短文的长度看，短文平均为221个单词；短文的选材灵活，题材广泛，时代信息越来越强，更贴近现实生活3.设空特点第一句话通常不设空，给学生提供一个阅读入门的基本信息，主要考察动词（5—8个）、名词（4—6个）、然后是形容词，副词等。而介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。短文设空平均间距在10-15词之间；每小题的四个选项一般都属于相

3、同的词类，且属于同一范畴；干扰项也多半可以和空前或空后的文字形成搭配，从而起到一定的干扰和迷惑作用。做完形填空题，需要我们立足语篇环境，树立全局观念，瞻前顾后，连贯思维。(二)完形填空题解题技巧1.____________________________________________________Eg:Ididverybadlyatschool.MyheadmasterthoughtIwas  36  andwhenIwas14,hesaid,“You’renevergoingtobe37(an

4、ything)butafailure.”   36.A.bright      B.useless       C.simple     D.hopeful2.____________________________________________________Eg:(1)Ourfatherwasastruggling36(lawyer),butIalwaysknewhewas   37 .Henevercriticizedus,butused38tobringoutourbest.   37. 

5、A.strict      B.honest     C.special   D.learned38.A.helpB.peaceC.smileD.praise(2)HisbigstomachhasalwaysballoonedoutbetweenhisT-shirtandtrousers.Althoughhisfamilyoften43aboutthat,Edrefusedtobuya44T-shirtortoloseweight.43.A.caredB.forgotC.quarreledD.jok

6、ed44.A.cleanB.straightC.largerD.darker3.__________________________________常见的标志性的词语有以下几种:结构层次:firstly,secondly,thirdly；逻辑关系：thus,therefore,so；递进关系：besides,what’smore,further;转折关系：but,while,however等。Eg:Shetoldthefront-deskclerkshehadhada(n)__1_vacation,

7、butwasheart-brokenaboutlosingseveralrollsofKodakcolorfilmshehadnotyetdeveloped.A.disappointingB.wonderfulC.uncomfortableD.important4._______________________________________Eg:Studentsgenerallyappreciatethesespecial50opportunities.Theyarealmostalwaysfun

8、andinteresting,andprofessors51themtoobecausestudentslearnsomuchinjustafewshortmonths.50.A.workingB.livingC.teachingD.learning51.A.holdB.likeC.dislikeD.discover5._______________________________________________Eg:(1.)Theamountofusablewate