高三英语复习 名词性从句讲义.doc

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1、名词性从句讲义【主语从句及引导词】主语从句在复合句中作句子的主语。引导主语从句的词有从属连词that,whether,if;连接代词who,whoever,whom,what,whatever,whose,which;连接副词when,where,how,why等。【例句呈现】观察下列例句,指出其中所包含的主语从句及引导词:1.Whatisneededforalongtripiscarefulpreparation.该句中主语从句是______________,引导词为_____。2.ThatJayZhouwillco

2、metomycityexciteseverybody.该句中主语从句是______________,引导词为_____。3.Whetherwewilltravelabroadornothasnotbeendecided.该句中主语从句是______________,引导词为_____。4.Whoeverknowsthesecretmustn’ttellothers.该句中主语从句是______________,引导词为_____。5.Itremainsapuzzlewhydinosaursdiedoutsuddenly

3、longtimeago.该句中主语从句是______________,引导词为_____。【观察总结】通过分析上面例句,同学们可能会发现上面第5句中的主语从句似乎比较隐蔽。其实,这也是主语从句的一种呈现方式,即:当一个句子主语过长时,可以用it作形式主语,而把真正的主语或主语从句后移至句子末尾,以保持句子的平衡。注意观察下列例句中的划线部分:Itisnotclearhowtheaccidenthappened.Itisnothardtounderstandwhyhedidsoatthattime.Itisapityth

4、atyoushouldhavemadesuchacarelessmistake.Itisreportedthatmorethanthirtydeathswerecausedintheaccident.不难看出,虽然上面例句中都用it作形式主语,但句子结构却不尽相同。现将常见的由it作形式主语的句型总结如下:1.Itis+n.+that从句2.Itis+adj.+that从句,常见此类形容词有:important,necessary,clear,certain,natural,strange,obvious,likely

5、,impossible,possible等。3.It+特殊动词+that从句Itseems/appears...that...似乎……Ithappened(tosb.)that...(某人)碰巧……4.It+be+过去分词+主语从句Itissaid/reported/believed/suggested/known/provedthat...【要点精讲】1.what与that引导主语从句观察下列例句,试着翻译例句并总结其规律。(1)Whatyoulackisself-confidence.译为:____________

6、_________(2)Thatmoreandmorestudentsareadmittedintouniversitiesistrue.译为:_____________________(3)Whatisneededfortheprogramismorewisdom.译为:_____________________从上面例句可以看出,that引导主语从句时,在句中具有“两不”原则:一、不作句子成分;二、没有实际意义。当它引导的主语从句置于句首时,that不能省略;如果用it作形式主语,而把主语从句放在句末时,that可

7、以省略。而what引导的从句则恰恰相反,what在从句中的作用为:一、作句子成分;二、除了起到引导从句的作用外还要承担具体的意义。【巩固练习】用what或that填空。(1)_____hetoldusthismorningwasjustalie.(2)_____isimportanttousisenoughtime.(3)Itworriesmymom_____sheisbeginningtogetalittlefat.(4)_____wecan’tgetseemsbetterthan_____wehave.2.whet

8、her与if引导主语从句如果主语从句置于句首,不能用if引导,此时,需用whether。但如果用it作形式主语,而把主语从句放在句末时,也可以用if引导。【巩固练习】用whether或if填空。(1)Itdoesn’tmatter_____hewillcomeornot.(2)_____we’llgocampingtomorrow

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