高三通用技术 第2单元流程与设计学案 地质版必修2.doc

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1、《技术与设计2》第二单元流程与设计高考要求：节考试内容要求生产与生活中的流程①流程的含义②流程对生产、生活和工作的意义③时序和环节的意义④常见的流程表达方式⑤简单的流程图⑥流程分析了解理解理解了解应用应用流程的设计①流程设计应考虑的基本因素②流程设计的基本步骤③简单流程的表达应用了解应用流程的优化①流程优化的意义及主要内容②流程优化与设备、材料之间的关系③流程优化过程中应考虑的主要问题应用理解应用知识梳理：一、流程是；可以把流程理解为“为了一定目的去做事情的顺序”。对于一项活动，可以将其分解为若干个过程或阶段，称为，它是一个相对概念，其划分会有所不

2、同；不同步骤完成的时间上的先后顺序叫做；即流程一般包含了以上两个要素，可用图示表示如下：流程环节时序可颠倒不可颠倒串行可串行，也可并行分法不一，可分解二、流程的意义：科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，是我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障（生活和工作方面）；可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境（生产方面）。三、为清晰地表达流程，一般采用流程图：方框表示某个事项或活动，即环节，单向箭头表示事项或活动的顺序关系，即时序。如：（设计的一般过程）发现与明确问题制定设计方案优化方案编制说

3、明书制作模型或原型其它还可采用的方法有、、、、等。四、流程设计应考虑的基本因素分为以下两方面：①流程设计的目标和要求：对于工作和生活方面的流程，主要考虑、、等目标；对于生产活动的流程，主要考虑、、、、、等目标；②流程设计中的基本因素：主要有、、、、、等；不同的行业的流程有不同的特点，需综合考虑。五、流程设计的一般步骤分以下五步：①；②；③；④；⑤；六、在流程的设计和实施过程中，经常需要进行不断的修改和完善，这种对流程修改的过程叫做，其目的是为了提高工作效率，降低成本，降低劳动强度，节约能耗、减少环境污染、保证安全生产等。又可分为：将并行工序改成串行

4、工序，缩短时间，但同时会增加人力和物力的成本：：降低成本，追求“利益最大化”：：对于一个特定的流程，往往是以某个指标的优化为主，综合考虑其它指标，如果片面地强调某一指标的优化，可能会带来其它指标的下降。因此，流程的优化应综合考虑，以达到整体优化的目的。七、流程的改进与优化需要一定的条件，它建立在、基础上。一般来说，流程与、、等有着密切的关系，在优化流程时，需充分考虑。练习：写出“完成项目测评中的项目”的流程，分两种（单人流程，小组合作流程）