高中化学 1.2 一定物质的量浓度溶液的配制导学案 新人教版必修1.doc

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1、江苏省邳州市第四中学2014高中化学1.2一定物质的量浓度溶液的配制导学案新人教版必修1〖学习目标〗1进一步巩固物质的量浓度的概念2使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法〖重点难点〗配制一定物质的量浓度溶液〖学习课时〗1导读自学某学习小组在配制100mL2mol/LNaOH溶液时，设计了以下方案，请你对其进行评价：方案：取8克NaOH于烧杯中，加入100mL的水溶解。课堂探究导学归纳【师生互动】【概念形成】一、容量瓶1、构造2、容量瓶上标有、、容量瓶的常见规格有ml、ml、ml、ml一定物质的量浓度溶液的配制——配制500ml0.1mol/LNa2CO3溶液二、一定物质的量浓度

2、溶液的配制——配制500ml0.1mol/LNa2CO3溶液1.准备工作选：检：2.配制溶液步骤仪器【概念运用】实验室欲配制1mol/L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：①用托盘天平称取氢氧化钠固体克。②将称好的氢氧化钠固体放入中，加适量蒸馏水将其溶解，待后将溶液沿移入mL的容量瓶中。③用少量蒸馏水冲洗2-3次，将冲洗液移入中，在操作过程中不能损失液体。④向容量瓶内加水至液面离刻度线时，改用小心地加水至。⑤最后盖好瓶盖，，将配好的溶液移入中并贴好标签。【问题探究】思考一：实验室配制100ml0.1mol/LNa2CO3溶液时应称取Na2CO3思考二：实验室需80ml0.1mol

3、/LNa2CO3溶液，配制该溶液时应称取溶质Na2CO3g。思考三：定容时一不小心液面超过了刻度线怎么办？能否用胶头滴管把多余的液体吸出？思考四：摇匀后发现液面低于刻度线，需要重配吗？思考五：配制中，容量瓶中有少量水，对溶液的浓度有何影响？思考五：欲用98.3％的浓硫酸配制500ml0.1mol/L的稀H2SO4，所需的实验仪器有哪些？实验过程中有哪些注意事项？150ml【重点反思】★①只能用来配置【注意】仪器作用？操作步骤？②浓度误差分析？课堂巩固练习1．配制一定物质的量浓度的溶液，可能用到的仪器和用品是（）①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤称量纸⑥胶头滴管⑦容量瓶⑧药匙⑨烧瓶A、①②③

4、④⑤⑥⑦⑧B、全部C、②③④⑥⑦D、①③⑤⑦⑨2．在容量瓶上无需标记的是()A、标线B、温度C、浓度D、容量3．下列实验操作正确的是()A、将氢氧化钠放在滤纸上称量B、用托盘天平称取1.06g碳酸钠固体C、用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸溶液时，在量筒中稀释浓硫酸D、配制一定物质的量浓度溶液时，不能在容量瓶中直接进行溶解或稀释4、下列说法正确的是()A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B.用100mL的量筒量取5.2mL的盐酸C.用托盘天平称取25.20gNaClD.称取3.2g氢氧化钠固体配制80ml1mol/L氢氧化钠溶液教学反思