高中化学 3.2 几种重要的金属化合物导学案新人教版必修1 .doc

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1、几种重要的金属化合物【学习目标】1.掌握钠的重要化合物Na2O、Na2O2的性质和用途。通过比较掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质及区别2.了解焰色反应的概念及操作。【学习重点】Na2O、Na2O2的化学性质碳酸钠和碳酸氢钠的转化及性质区别【学习难点】Na2O2的化学性质碳酸钠和碳酸氢钠的转化及性质区别【学习过程】旧知回顾:写出钠与氧气常温和点燃条件下反应的化学方程式。新知探究:一、Na2O、Na2O21.氧化钠和过氧化钠物质氧化钠（Na2O）过氧化钠（Na2O2）色态类别氧元素的价态生成条件与H2O反应化学方程式离子方

2、程式与CO2反应主要用途稳定性2.演示实验化学书55页实验3-5（1）反应后的溶液中滴入酚酞溶液，现象先变____，说明生成了______，后变____，说明______。（2）生成的气体使带火星的木条____________，说明生成了_____________（3）用手摸试管外壁，感觉___________，说明反应_____________二、焰色反应1.演示实验化学书57页实验3-62、定义很多______________在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色3、操作洗-将铂丝（或光洁的铁丝）用_______洗

3、净烧-将洗净的铂丝在火焰上灼烧至于______________蘸-蘸取_______烧-在无色火焰上灼烧，并观察_______洗-再用_______洗净铂丝，并在火焰上灼烧至______________4、几种金属的焰色钠_______钾_______（观察时要透过______________）5、注意事项（1）焰色反应是_______的一种_______性质，无论是金属_______或金属_______均能发生焰色反应（2）不是所有元素都有特征的焰色，只有碱金属元素以及少数金属元素才有此性质。知识检测1．氧化钠

4、与过氧化钠的共同之处是（）A．都是淡黄色固体B。都是碱性氧化物C．都能与水反应生成碱D。都能与二氧化碳化合2.下列各组物质中的两物质作用时，反应条件或反应物用量的改变，对生成物没有影响的是（）A．Na2O2和CO2B.Na和O2C.NaOH和CO2D.C和O2三、氧化钠和过氧化钠。1.科学探究：化学书56页实验2.填表Na2CO3NaHCO3俗名色态溶解度碱性热稳定性与稀盐酸的反应化学反应方程式离子反应方程式相互转化3．讨论Na2CO3和NaHCO3的鉴别方法知识检测1.1下列几种钠的化合物中不和CO2反应的是（

5、）。A、NaOHB、Na2O2C、NaHCO3D、Na2CO32.除去Na2CO3固体中少量NaHCO3的最佳方法是（）。A．加入适量盐酸B．加入NaOH溶液C．加热D．配成溶液后通入CO23.关于Na2CO3和NaHCO3性质的有关叙述正确的是（）。A．在水中溶解性：Na2CO3NaHCO3C．与酸反应的速度：Na2CO3

6、方法____________反应方程式____________________。⑵NaHCO3溶液中的Na2CO3方法____________反应方程式____________________。⑶NaCl溶液中的Na2CO3方法____________反应方程式________________________。⑷NaOH溶液中的Na2CO3方法__________反应方程式________________________。5、某银白色固体A，放在空气中氧化成灰白色固体B。将A点燃火焰呈黄色，生

7、成C。A、B、C均与无色液体D反应，生成碱性物质E。试推断A、B、C、D、E的化学式。A_____________________B______________________C__________________________D__________________________E__________________________6、将20g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物加热至完全反应，质量减轻了6.2g，求混合物中碳酸钠的质量分数。【统一学案3.2.3】几种重要的金属化合物（课时2）【学习目标】1、使学生掌握

8、氧化铝和氢氧化铝的化学性质；铝的化合物之间的相互转化。2、使学生了解明矾的性质和用途；【学习重点难点】氧化铝、氢氧化铝的两性；铝的化合物之间的相互转化。【学习过程】旧知回顾1、铝与盐酸反应方程式2、铝与氢氧化钠反应方程式新知探究一、氧化铝1、物理性质：纯净的氧化铝是一种______色______熔的固体，______溶于水，高温下在空气中仍然很稳定。2、化学性质：典型的两