小学家长会教师发言稿.doc

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1、小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿小学家长会教师发言稿各位家长：　　晚上好！衷心的感谢各位能在百忙当中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全部任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交换1下学生在校及在家的情况，以便

2、我们能够及时调剂工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之1句话，就是“1切为了孩子”。这是我们教育的1个根本动身点。我希望也相信，从这个动身点动身，我们的家长会1定能够到达预期的效果，获得美满的成功。　　我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从浏览开始》的1段视频。　　下面请语文老师就视频内容予以解读并谈1谈有关阶梯式浏览的1些问题。　　通过语文老师的讲授相信大家对新教育已有了1定的了解，我也是为人父母，我和各位家长1样也在教育孩子这条道路上探索

3、着，我的孩子还小所以我正给她看1些小绘本，像3字经这样的经典国学我也在给她读，我平时工作也很忙，所以1般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过浏览这些美好的、经典的文字，1定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。固然，贵在坚持，只有锲而不舍才会面到效果。　　我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈1谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。　　习惯决定孩子的1生，如何培养孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就

4、此问题和大家谈1谈。　　下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相干要求。　　最后我就孩子的1些普遍的情况向各位家长做1汇报：　　1、关注孩子的变化　　有时有的家长向我反应：孩子大了，有甚么话也不和父母说。这是由于4年级是小学中阶段的1个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会产生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。　　1、学习方面　　到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思惟向高年级的抽象思惟过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思惟，从不

5、同角度去斟酌问题。说到学习在坐的家长都深有体会。现在的孩子愈来愈不好辅导了。在12年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门作业的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调剂。学习不应是被动的，而应当是主动的。但有的孩子却属于1种被动学习，乃至处于回避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎样做我就怎样做，很少有自己的主张和想法，那末现在进入

6、4年级以后就不提倡这类做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别学生由于不想学，为了回避写作业在家长眼前说：“今天老师没布置作业。”那末在这里我也能够明确的告知在坐的每位家长，老师几近每天都布置有1定量的作业，就算偶尔没布置作业，学生自己也有1些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也能够温习老师已讲过的知识。由于以上改变，所以会出现1部份同学求知欲增强，在学习上很主动，因此成绩愈来愈好，或有明显进步。而有1部份同学出现惰性，怕辛苦，也有1部份同学对学习不调和，固然这类学生想把成绩

7、弄上去就相对会累1点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这1点务必引发家长们的足够重视。　　2、心理方面　　孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交换，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交换，如果你关心他了，重视他了，或许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就没法指点他的学习。另外，家长还要掌控好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐步增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”

8、了，所以各位家长在教育孩子的时候要掌控好尺度。　　2、理解、沟通的重要性　　家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教导孩子多从他人的角度斟酌问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从他人身上找毛病。　　做到公平、公正的对待每件事情，不要把1些小事