我最喜爱的一位老师作文.doc

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1、我最喜爱的一位老师作文我最爱好的1位老师作文(8篇)  (篇1)  虽然已升入初2了,但我印象最深的还是初1的老师,他姓贾,之前是我们的班主任。  1开始我其实不喜欢贾老师,他这管管那管管,就连小事都不放过。有1天早上由于昨晚作业太多,我在宿舍里写到好晚,致使睡眠不足,所以第2天早上趴在位子上睡着了。哎……想着就可以知道结果,固然是站着读书了。  还有1次体育课上,红烈烈的太阳照的我们很热,我们现在急需凉快,本来体育老师看我们热的不行,准备让我们解散,谁知贾老师突然过来要求跑2圈再回教室自习。“我天,直接让我们回

2、教室就行,有甚么好跑的。”我喃喃自语道。  不过相处的时间长了,我倒是觉得贾老师也不怎样坏。  贾老师虽然喜欢多管闲事,但是他上课很有趣,他喜欢把学中玩带入课堂,他讲的课很吸引人,就像出现了同学喜欢的东西,大家直盯着贾老师听讲。  贾老师他很关心同学。有1次我同桌生病了,贾老师就问这问那,说:“怎样了,痛不痛,要不要紧,要不要打电话……”虽然不知道为何,但是看到贾老师的态度我很想笑,就像1个手足无措的小屁孩儿。  贾老师的知识很渊博,仿佛就像是1本百科全书,许多同学都喜欢请教他,问他问题,有时还有同学开玩笑问他为

3、何你知识渊博却没有女朋友呢?  我最喜爱的一位老师作文我最爱好的1位老师作文(8篇)  (篇1)  虽然已升入初2了,但我印象最深的还是初1的老师,他姓贾,之前是我们的班主任。  1开始我其实不喜欢贾老师,他这管管那管管,就连小事都不放过。有1天早上由于昨晚作业太多,我在宿舍里写到好晚,致使睡眠不足,所以第2天早上趴在位子上睡着了。哎……想着就可以知道结果,固然是站着读书了。  还有1次体育课上,红烈烈的太阳照的我们很热,我们现在急需凉快,本来体育老师看我们热的不行,准备让我们解散,谁知贾老师突然过来要求跑2圈再

4、回教室自习。“我天,直接让我们回教室就行,有甚么好跑的。”我喃喃自语道。  不过相处的时间长了,我倒是觉得贾老师也不怎样坏。  贾老师虽然喜欢多管闲事,但是他上课很有趣,他喜欢把学中玩带入课堂,他讲的课很吸引人,就像出现了同学喜欢的东西,大家直盯着贾老师听讲。  贾老师他很关心同学。有1次我同桌生病了,贾老师就问这问那,说:“怎样了,痛不痛,要不要紧,要不要打电话……”虽然不知道为何,但是看到贾老师的态度我很想笑,就像1个手足无措的小屁孩儿。  贾老师的知识很渊博,仿佛就像是1本百科全书,许多同学都喜欢请教他,问

5、他问题,有时还有同学开玩笑问他为何你知识渊博却没有女朋友呢?  确切贾老师唯1的缺点就是快30了,还没女朋友,同学常常用这个缺点去开玩笑。  贾老师教导有方,他很有耐心,很仔细地教着学生,1遍,2遍,3遍……他1遍遍地教着,历来不会烦躁,就像是1部机器感觉不到疲累。  在我们的相处中,贾老师好像成了我们的1份子1样,感觉离不开他。在和老师的欢声笑语中,我感觉很愉快,很安心,很满足。我从他的身上看见了不1样的风格……  我对他从讨厌到了喜欢,从初步了解到深入了解,从与他各不相识到形影不离。  他有时像个小屁孩儿,有

6、时像1本百科全书,有时像1个机器人,同时他也是我们的老师,我们爱好的1位老师。  (篇2)  我喜欢的1位老师就是包老师。包老师是我们的班主任,她像小孩子1样,和我们顽耍,还特别关心同学。  有1次,我们班买了个大跳绳,供全班用。下课了,同学们跑到操场去跳起了跳绳,包老师看见了跑来讲:“我也玩。”包老师跳了起来,“1个、两个、3个……”包老师1共跳了310个。我们都为她鼓掌。还有1次,我不谨慎才进了1个小坑,脚崴了,我和妈妈1起去了骨科医院,1位医生为我包扎起来。第2天晚上,是我该做值日了,我刚要拿起扫帚,老师进

7、来讲:“别扫了,快跟你妈妈回家吧。我来扫吧。”我回家了,可老师还在扫着。  这就是我最爱好的老师。在我们的学习上,包老师1点也不马虎。每次考试前,包老师都领我们1起温习。考试后都能考个好成绩。  我最喜欢的老师就是包老师。  (篇3)  我有1位喜欢的老师,他很喜欢笑,而且还特别友好。  他希望每个学生都学习特别优秀,虽然同学们还不是很好。有的是真的不会,有的同学是由于贪玩而学不好,这是他最苦恼的事情。这很困难,他还是照旧如此,没有1时忘记同学们的成绩,这就像他的梦想。  那时,我还不明白他对我们的态度,就感觉那

8、是他应当做的,也算是1份工作吧,可是后来他做的事情才让我改变这1态度。他看同学们成绩还是不理想,他想帮助我们,就为我们想了很多很多办法,去办公室做题目,中午午睡的时候也去。早晚都留两题目在黑板上让我们做。讲课的时候讲的越明白,越简单让同学们易懂。这还是不能让同学们有很大的进步,直到期末考试的前1天,他居然连夜想怎样提高成绩的办法。他想了很多,哪怕是提高1分、零点5分,他也

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