-县教育局疫情常态化防控工作汇报.doc

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1、*县教育局疫情常态化防控工作汇报**县教育系统疫情常态化防控工作汇报**县教育局（2020年6月10日）1、基本情况当前我县疫情防控情势延续向好，全县中小学、幼儿园已全面复学，面对温度升高等天气状态，校园疫情防控从应急化转入常态化。县教育系统始终将师生身体健康和生命安全放在第1位，时刻保持苏醒认识，印发《关于进1步做好教育系统新冠肺炎疫情常态化防控工作的通知》，完善平常防控制度，加强督导检查力度，在保证平常教育教学秩序的同时精准落实疫情防控常态化措施。　　2、获得成效疫情防控工作进入常态化管理以来，县教育局认真贯彻落实各级文件精神规定和要求，采取切实有效的措施和办法

2、，扎实做好新常态疫情防控下全县教育系统学校返校复课等工作，并获得明显成效。　　（1）坚守“底线思惟”。全县教育系统始终坚持从全面保障师生生命安全和身体健康的“底线思惟”动身，严格依照“校园管控要严于对社会管控”的要求，始终坚持新冠肺炎疫情常态防控条件下不能产生松懈麻痹思想、不能放松重点人员管控、不能下降学校防控要求的原则，切实做到严格防范、及时发现、果断处置、快速阻断、有效救治、精准防控。各学校认真梳理总结既往防控工作经验，继续大力发挥体制机制优势，做到“两个不变”：坚持疫情防控组织领导体制不变，不断完善工作机制。全县教育系统各级新冠肺炎疫情防控应急指挥体制保持不变

3、，切实加强对疫情防控工作的组织领导和兼顾调和。各学校要常态化设置精简高效的实体化办事机构，完善平常运转与应急处置相结合的工作机制。2是坚持群防群控、联防联控机制不变，突出重点、群专结合。全县教育系统严格实行疫情防控“双包挂制度”（分级指点包挂和重点人员包挂），严格落实局班子成员（科室）包校、校长包年级、中层校干和班主任包班、老师包学生的工作责任制，进1步健全完善上下联动、分工协作、群防群治、齐抓共管、落实有力的的防控体系。　　（2）坚持科学预防1是科学佩戴口罩。严格遵照***应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引（修订版）》和国家卫健委、教育部印发的

4、《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》有关要求，引导师生科学规范佩戴口罩。　　2是减少人员聚集。严格活动管控，减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员，引导师生不前往人员密集场所特别是密闭式场所，保持1米以上社交距离。学校食堂采取错峰用餐，避免学生集中用餐，并保持用餐距离。　　3是做好透风消毒。严格落实《学校沾染病防控消毒指南》，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所和校车等公共交通工具进行透风换气、清洁消毒，并做好平常登记。空调使用，严格依照***应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《夏季空调运行管理

5、与使用指引》履行。　　4是抓好健康教育。通过量种方式，延续展开以防控沾染病为重点的健康教育，引导师生养成“1米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式，重视营养均衡和公道膳食。落实《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引》有关要求，常常性对学生视力进行检测，引导学生科学用眼。加强师生心理健康教育，延续开通心理支持热线，广泛提供心理疏导服务，预防“疫后综合症”。　　5是坚持科学锻炼。落实每天锻炼1小时要求，因人施策优化体育课程内容和教学方式方法。师生体育活动安排在户外进行，1般保持1.5米间距，尽可能减少接触。不得佩戴N95口罩进行体育运动。学生在校参加体育活

6、动时不需戴口罩。课前应充分做好热身运动，课中要公道调控运动强度和密度，课后及时休整。　　6是定期展开演练。进1步加强防控应急教育，完善应急预案、工作方案，常常性组织实战演练，确保师生熟习应急预案主要环节，提高应急能力。　　（3）把控重点环节1是落实“4早”要求。坚持“日报告、零报告”制度，依照“早发现、早报告、早隔离、早医治”工作要求，做好师生信息排查和健康管理，落实晨午检、因病缺课（勤）病因清查和登记等防控措施。及时发现师生身体异常症状，对在校期间出现发热、咳嗽等症状的师生，第1时间上报有关部门实行隔离，及时移送定点医院救治，同时做好对密切接触者的判定和跟踪管理。

7、　　2是严控重点场所。做好校门、教学场所、食堂、宿舍、厕所等重点区域管控，落实专班负责制，进行逐一管控，实行人流限制，减少人员活动和交叉接触；严格校园划片分辨别班级管理，不展开大范围聚集性活动，尽量减少班级之间的交叉接触；大力展开爱国卫生运动，强化重点场所环境整治，定时对校园环境进行打扫消毒，严格依照“清洁为主，预防性消毒为辅”的原则，规范校园环境卫生消杀消毒，消除“4害”繁殖地，科学施策展开病媒生物防制，有效防控媒介沾染病；规范学生行动养成，加强疫情防控宣扬教育，做好个人防护。　　3是关重视点群体。严格落实“外防输入、内防反弹”要求，对无症状感染者、境外回国人