【精品】新上岗教师培训心得.doc

《【精品】新上岗教师培训心得.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2018新上岗教师培训心得·怀着无比自豪与激动心情，我很荣幸成为车王镇大杨小学教学队伍中一员，开始了自己人生新征程.为了使我们新进青年教师能够尽快适应教学工作，融入到这个大集体，县领导及教育局领导特意安排了这次培训.虽然这次培训时间很短暂，但是内容却很丰富.通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界，同时也深刻意识到自己不足.通过这次培训，使我受益匪浅.10月28日，20**年新上岗教师培训班在县第三实验学校开班.县教育局党委委员、纪检书记刘金刚主持典礼，县一中党总支书记、县教育局局长邱先明讲话.邱局长在讲话中指出，近年来，县委、县政府高度重视教育工作，多次召开县委常委会、县长办公会专题

2、研究教育工作，不断加大教育投入，优化教育环境，两项教育附加足额征收、足额拨付，教育质量稳步提高，20**年，在考生人数大幅减少、生源相对较差前提下，实现了上线人数和重点院校双重突破，在群众满意度电话调查中，连续七年获全县各部门行业之首.20**年1月22日，在市政府教育督导考核组对无棣县教育行政部门进行考核中，取得了全市教育行政部门考核先进单位好成绩.4月12日，在市政府教育督导评估小组对无棣县党政领导干部教育工作督导评估中，取得了全市第一名.邱局长强调，全县教育系统在县委、县政府正确领导下，围绕兴办人民满意教育工作目标，认真落实高中教育抓突破，义务教育抓特色，学前教育抓体制，职业教育

3、抓合作，强化干部作风建设和工作效能提高两个根本保证，倡树脚踏实地、厚德博学教育精神，大力开展了高效课堂建设和社会主义核心价值体系进校园活动，开展特色校园评选，重视课程资源开发，落实高中教育提质增量行动计划，加强校园五化建设，为学生创设良好学习环境，强化教师培训、教育干部培训和考核，加强校车运营管理，构建了从幼儿园到大学全程资助体系，让老百姓得到了真正实惠.邱局长要求，新上岗教师要迅速适应环境、准确定位，处理好与领导、同事、家长及学生关系.要提升六种素质，一要专注学习，二要有良好形象，三要善于分享，四要积极合作，五要及时反思，六要善于规划自己人生.要杜绝七种倾向，一要杜绝体罚、心罚，挖苦

4、学生，二要杜绝酒后上课，课上接打手机，三要严禁无备上课，四要严禁有偿家教，五要严禁发表对国家对学校危害言行，六要严禁推销教辅资料，七要严禁训斥家长.希望新上岗教师坚守岗位，谦逊好学，苦练基本功，早日成为经验丰富智慧型教师，成为无棣县教育天地一颗璀璨教坛新星.据悉，全体新上岗教师将分成五个班，进行为期三天培训.县教育局幼教办、师训股，第三实验学校主要负责人，培训班各班主任，全体新上岗教师参加了开班典礼.在培训中，几位教育局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题.人们都用这样字眼来形容教师：教师是太阳底下最神圣职业，教师是传道、授业、解惑人教师应是真善美替身可见

5、，教师二字包含了许多崇高而尊贵内涵.然而又有多少人知道在这些光环背后我们教师们付出了多少辛勤汗水.许许多多教师都在默默地奉献着.作为一各新教师，我要向那些长年在教育战线上辛勤工作老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献精神，把自己全部青春和才智都奉献教育事业.其次，教师是榜样.学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人一种认同感；同时学生受教育过程是人格完善过程，教师人格力量是无形、不可估量，教师要真正成为学生引路人.第三，教师是管理者.教师要有较强组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生发展.第四，教师是父母.作为一各教师，要富有成效有爱心教师对学生爱应是无

6、私、平等，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母.并且，教师还要善于发现一个学生闪光点和发展需要.第五，教师是朋友.所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间融洽度、亲和力要达到知心朋友一样.最后，教师是学生心理辅导者.教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时帮助和排解，培养学生健康心理品质.下面将我心得体会总结如下：一、在培训中充实：做为一名教育战线上新兵，在很多地方找不到方向，摸不着方法.新教师岗前培训给了我们一缕阳光.培训辅导内容很多，有关于教育教学，有关于怎样做一名学生喜欢老师；如何打造一个班集体；中小学职业道德规

7、范等等.这不仅丰富了我教育理论知识，而且对我平日教育教学也给出了明确发展目标，指出了成长途径.只有自己有一桶水，才能给孩子一杯水.我会努力完善自己，认真做一名学习型教师.二、在培训中提升：本次教师专业成长培训，进行了认真准备，精心组织.首先，我认真聆听了一名老师语文课堂，从她教学中，我结合自己教学实践，找到了自己差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高地方.其次，确保教师专业成长培训质量，请中心优秀教师、领导进行讲座.这些领导、老师们有着精深