做幸福教师演讲稿 (2).doc

《做幸福教师演讲稿 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、·做幸福教师演讲稿;做一名幸福教师,教师节教师代表讲话稿尊敬各位领导、各位老师：大家好！在这个秋风送爽，硕果飘香日子里，我们共同迎来了第27个教师节.有幸作为教师代表发言，在此，向在座各位教师,致以节日祝福，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关怀、辛勤培养领导，表示最诚挚感谢和最衷心祝福！其实在准备这个发言稿时，我犹豫了很久，那是因为我工作太平凡，我所做大家都在做，甚至有比我做还好.今天我之所以有勇气站在这里，那是因为我愿意和大家交流我近几年来教学工作中感悟.曾经久别重逢好友非常好奇地问我：你薪水高吗？多年不见同学在电话另一头问我：你工作环境不错吧？远在深圳表兄关切地问

2、我：学校给你分房子了吗？可是，我好友，我同学，我亲人，却无人问我：你幸福吗？我想，我是幸福.提到幸福，我最先感触到，是我过得很充实，这正是我工作教会我.我在学校分管教务工作.教务处事情千头万绪，不能有丝毫马虎.每周一早晨，我就和朱校长一起，把本周事情,做个商量，理出头绪，然后依次落实.学校在努力打造“高效课堂”时，教务处就从每件事情真抓实干做起.首先是提醒各小组每天巡课并每天及时公示，然后是督促备课组长抓好每周集体备课，到周三就开始组织本周周考卷子，为周五周检测做准备，到周五再把本周工作做一个小结，加班加点把周检测成绩在放学前交到班主任手里.上级领导交给任务，我都是

3、不打折扣及时地完成，老师们在教学工作上出现了疑问，我总是耐心地给他们作出解答.我备课和作业，就只好交给我休息时间了.忙忙碌碌，周而复始，似乎很单调.可是，回头望来，我们集体备课已经有了厚厚一大摞，每天巡课记录已经有几大本，学校学生成绩在逐步提升，我们课堂改革在杨校长和朱校长领导下，有了一些好经验，我们学校课堂再不是老师一言堂，而成了学生展示自己，主动学习，获取知识“超市”，在全市教务主任年会上，学校受到上级领导表扬，今年学校中考也取得了不错成绩.我想，我们每天在进步着，这是幸福.一个周五晚上，我正带生病孩子在医院挂点滴，甲学生家长打来电话，问清楚了我现在地方，和我们

4、杨校长开车过来找我，看到我一个人正带着孩子输液，欲言又止.我看出了家长似乎有什么要说，我就连忙打电话叫来正忙妻子带小孩，自己和家长来到车里了解情况，原来是他女儿放晚学时，被班上一个女生打了几巴掌.我一听，知道了这位家长担心，耐心地安慰了这位家长，然后，不顾时间已晚，打车到乙学生家里了解情况.两个女孩子是好朋友，由于一些误会，两个人有了矛盾，终于有了这个周末冲突.我知道乙父母离异，我就细心地跟乙讲道理，分析应该怎么和好朋友相处，她听了我一番话，后悔得流下眼泪，主动要求到甲家里道歉.第二天一大早，我又赶到甲家里，给甲讲道理，告诉她如何心胸宽广地浇灌友谊之花，两个女孩子又

5、笑着抱在一起成为了好朋友，两个家长也交谈甚欢，交流各自教育子女心得.我看到这个矛盾终于解决了，然后急匆匆地赶回家，带孩子继续去输液.两个学生家长对这个矛盾消弭非常满意，对我处事风格连连夸.我觉得家长满意就是我满意.我不记得已经处理了多少这样学生之间琐碎事情，我把班上学生都当成了自己孩子，和家长一样去关心他们，呵护他们.赠人玫瑰，手有余香，我们是幸福.同时，我还因为拥有爱而幸福，这是我学生教会我.爱学生，是一种发自灵魂芬芳，一种深入骨髓甜蜜，你爱他们，他们也会爱你；你给每个人，只有一份爱，他们爱你，却是六十多份爱，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你心灵.今年正

6、月十五，我正在办公室备课.门房师傅喊我，说有人找.我匆匆走下教学楼，一群青春靓丽姑娘小伙子站在我面前.我正在愣神，以为他们找错了人，一句句亲切“孙老师，新年好”喊声唤回了我熟悉记忆.其中一个正是当年爱哭夏柳，那时还是扎着两个小辫子小女孩，考试考砸了，总是撅着嘴，一边流泪，一边不服输地看试卷.现在，只比我低半个头了，乌黑头发束在脑后，显得青春活泼.“孙老师，您还像以前那样年轻啊.”这个小女孩敢跟我开起玩笑来了.有个卷头发英俊小伙子我以为是谁男朋友，可是他主动喊我，我记起来了，是高道金.当年，他个头在班上最矮，成绩最棒，圆圆头，圆圆脸，不管遇到什么事情，总是微微笑着，脸

7、上两个酒窝.“孙老师，您身体不好，特别是胃病，您可得当心啊.”这个小男孩如今已是这么细心懂事小伙子了.“孙老师，我在学校英语演讲比赛中，在学校歌曲大赛中，都得了一等奖.谢谢您那时悉心指导.这个功劳您可得有一份啊.今年我就要去美国学习了.”这是盛梦同学，当年班上文艺积极分子，总为数学科目把头皮都挠破了.这些学生，这些话语，让在课堂上游刃有余我居然有些措手不及了.这些我曾经学生，现在都是大学生了，这次约好一定要来看我.6年没有见面了.6年幸福，浓缩在这一瞬间，已经将我紧紧包围！我记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹交流，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改