最新2016-2017学年秋季学期外研版小学三年级英语上册教案全册.doc

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1、第1单元单元备课主备人:教材分析Thismoduledemandsstudentstobeabletogreetandsayfarewell,beabletointroducethemselves.Thereare11wordsandexpressionsinthismodule.Thereisalsoasonginthismodule.教学目标Targetlanguage;I’m…Goodbye/Bye_bye.Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.Abilityaim;beabletousetheexpression

2、sind二次备课ailylife.Emotionaim;bewillingtocommunicatewithothers.教学重点Greetingsandsayingfarewell,introducingoneself.Wordsandexpressions教学难点Tousethesentencesindailylifeeasily.课时总3课Unit1I’mSam1课时Unit2Howareyou?2课时英文字母(abcdefghi)教学媒体录音机,单词卡,各种实物实践活动表演句型,做对话,小组竞赛等。课题Unit1I’mSam主备人课时1教学目标1.Gr

3、eetingsandsayingfarewell.2.letters教学重点Greetingsandsayingfarewell.教学难点Tousetheexpressionsindailylife.教学准备pictures第1课时(1课)备:8.30上:Class1Class2Class3Class4总1课时教学流程1.安全教育2.Greetings!Hello!Boysandgirls.3.Presentation:Hello!I’mSam/Amy/Daming/Lingling.(1)explaintheexpressionstostudents(2)l

4、eadthemtoread(3)checkthepronunciation(4)readbythemselves二次备课Goodbye/Bye—bye.Thesameasabove4.GroupworkPracticetheexpressionsingroups5.completethetaskinthebook.6.HomeworkReadthetextandwritetheletters.板书设计ModuleoneHello!I’mSam/Amy/Daming/Lingling你好!我是萨姆/艾米/大明/玲玲。Goodbye/Bye—bye!再见!教后反思

5、课题Unit2Howareyou?主备人课时2教学目标1.askingaboutothers’bodysituationandgreetings.2.learnletters教学重点Greetingsandletters教学难点Howareyou?I’mfine,thankyou.教学准备Lettercards第2课时(1课)备:8.30上:Class1Class2Class3Class4总2课时教学流程1.一分钟安全教育Greetings:Morning!boysandgirls.2.Reviewexpressionsoflastlesson.3.Newex

6、pressions:Howareyou?I’mfine,thankyou.4.Learntheletters.5.PracticePracticetheexpressionsinpairsandingroupsWritethelettersintheexercisebooksHomework板书设计Unit2Howareyou?Goodmorning!早上好!Goodmorning!早上好!Howareyou?你好吗?I’mfine,thankyou.我很好,谢谢你!教后反思课题Unit2Howareyou?主备人课时2教学目标1.Learnandreview

7、theexpressionsofmoduleone2.Learnandreviewtheletters教学重点Expressions教学难点Letters教学准备Lettercards第3课时(1课)备:8.31上:Class1Class2Class3Class4总3课时教学流程1.安全教育2.greetings:3.reviewthelettersandexpressionsoflasttw二次备课olessonsHello!Goodbye!Bye-bye!Goodmorning!Howareyou?I’mfine,thankyou.4.Learnnewle

8、tters5.Practicewrit

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