高中化学 4.2.3几种重要的金属化合物学案 新人教版必修.doc

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1、吉林市长岭县第四中学高一化学4.2.3几种重要的金属化合物一、学习目标1、知识与技能:①通过对铁的氧化物的学习,了解金属氧化物的一般性质、重要用途。通过对氢氧化铁、氢氧化亚铁性质的学习,了解氢氧化物的制备方法和一般性质,理解氢氧化亚铁的不稳定性。(掌握几种铁的氧化物和氢氧化物的性质及用途。)②了解Fe3+的检验方法,理解Fe3+的氧化性、Fe3+与Fe2+的相互转化,巩固提高氧化还原反应的认识。(知道Fe2+和Fe3+的检验方法。掌握铁盐的氧化性和亚铁盐的还原性以及二者间的相互转化。)2、过程与方法:①通过以氧化铁与酸反应

2、预测氧化亚铁、四氧化铁与酸反应,以氢氧化亚铁可被氧化成氢氧化铁预测Fe2+能被氧化成Fe3+,使学生学会运用已知物质的性质推测未知物质的性质,再通过实验探究验证假设的科学研究方法。②通过运用分类、比较的方法学习铁的氧化物、氢氧化物、盐间的性质,使学生学会分类、比较的科学研究方法。3、情感态度与价值观:①通过实验,提高学生对“化学是一门以实验为基础的科学”的认识。二、学习重难点几种铁的氧化物、氢氧化物和盐的性质,Fe2+和Fe3+的检验方法,Fe3+与Fe2+的相互转化。(运用氧化还原反应的理论分析Fe3+与Fe2+的转变并

3、进行实验设计和验证)三、学习过程铁在地壳中的含量位于第四,我国是地球上铁矿富集国之一,自改革开放以来,钢铁企业迅速发展,当今成为举世瞩目的钢铁大国。铁及其重要化合物用途非常广泛。下面我们就来系统的探究铁的重要化合物的性质。问题1:①在你的头脑中有哪些铁的化合物?尽可能多地列举。(头脑风暴法,副板书)②自己选择一定的分类标准进行分类,分成哪几类?(若按物质类型分类,可分为氧化物如FeO、Fe2O3、Fe3O4氢氧化物如氢氧化铁、氢氧化亚铁盐如氯化铁、氯化亚铁、硫酸铁、硫酸亚铁等并板书;若按化合价不同来分类分为+2价铁的化合物

4、和+3价铁的化合物并将物质归类)今天以物物质类型的分类类型来学习。三、铁的重要化合物1、铁的氧化物阅读课本P59,完成下列表格。FeOFe2O3Fe3O4铁元素价态俗名物理性质颜色状态水溶性化学性质与酸(如盐酸)反应/其它主要用途问题1:Fe3O4中铁的化合价是多少?预测它与盐酸反应是生成什么物质?学生回答表格内容,并总结铁的氧化物的共性与个性。教师板书:①氧化铁红棕色,其它为黑色。均不溶于水。②均与酸反应,与还原剂CO等反应,均不与碱反应。2、铁的氢氧化物氢氧化物Fe(OH)3Fe(OH)2铁元素价态制备(实验3-9)现

5、象化学反应物理性质颜色状态水溶性化学性质与酸反应(如H2SO4)加热分解其它问题:创设实验情境:现有氢氧化钠、氯化铁、硫酸亚铁三种溶液,请你利用这些试剂先制备氢氧化铁,再制备氢氧化亚铁。观察记录现象,并推导二者性质。鼓励学生提问:为什么产生的白色沉淀会迅速变灰绿色,最终变为红褐色?教师引导:由氢氧化铁和氢氧化亚铁所属类别,请推测它们还有什么性质?学生回答表格内容,并总结铁的氢氧化物的共性与个性。教师板书:①均为固体,不溶于水,但颜色不同。②均与酸反应,受热分解。但氢氧化亚铁表现出强还原性。思考1:该实验中要使得到的白色Fe

6、(OH)2存在较长时间可采取哪些措施?(实验室制备Fe(OH)2时怎样避免氧气的氧化?)思考2:Fe(OH)2在空气中加热的产物一定是FeO吗?引言:Fe(OH)2易被氧化生成Fe(OH)3,在反应中谁是氧化剂?谁是还原剂?那么Fe2+、Fe3+之间有什么不同?Fe3+与Fe2+可以相互转化吗?(用氧化还原原理引导)接下来我们一起设计实验方案实现Fe3+与Fe2+怎样转变?(提示用氧化还原理论分析)问题:设计实验方案实现Fe3+与Fe2+怎样转变?学生分组讨论,学生提出实验方案,教师进行板书。Fe2+Fe3+通入氧气。(提

7、示用双氧水)、高锰酸钾等、加过氧化钠Fe3+Fe2+加入铁粉、或铜粉。同通氢气等。教师完成板书:氧化剂:O2、H2O2、KMnO4、HNO3、Cl2等Fe2+Fe3+(具有还原性)还原剂:Fe、Zn、Cu等(具有氧化性)(又有氧化性)H2SNa2SO3KI我们提出这些方案是否可行?首先我们要明确如何鉴别Fe3+与Fe2+。。思考4、给你两瓶没有标签的试剂FeCl3溶液和FeCl2溶液,运用学过的知识,如何用化学的方法来检验那瓶溶液是FeCl3溶液呢?回答:分别取少量试剂于两支试管中,滴加氢氧化钠溶液,溶液中有红褐色沉淀生成

8、的为FeCl3溶液。思考5、如何用实验的方法检验FeCl2溶液中是否含有FeCl3?设置问题引入新课今天学习另一种检验Fe3+的方法。[板书](1)Fe3+的检验3、铁盐和亚铁盐[科学探究](1)Fe3+的检验[分组实验]在两只试管中分别加入5mIFeCl3和5mIFeCl2,然后各滴入几滴KSCN(硫

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