高中化学 化学计量在实验中的应用导学案2新人教版必修.doc

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1、化学计量在实验中的应用目标：（简洁、明确、概念、要点、规律）培养学生的数学计算能力，掌握物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积以及物质的量浓度之间的相互转化和实验计算中的应用重点：关于物质的量的相关数学计算难点：各个物理量之间的相互转化教学设计（知识系统化、问题化）【溶液稀释或混合时物质的量浓度的计算】1.溶液稀释定律稀释溶液时，溶液的、、和发生的变化，但是溶质的、不变。因此有：m浓ω浓=m稀ω稀c浓V浓=c稀V稀2.相同溶质的溶液混合后溶液浓度的计算①等质量混合②等体积混合教师寄语：课堂练习（35~40分钟）第Ⅰ卷

2、(选择题)一、选择题(每小题3分，共54分，每小题有1～2个正确选项)1．下列有关实验的叙述，正确的是(　　)A．用量筒量取5.00mL1.00mol·L－1盐酸于50mL容量瓶中，加水稀释至刻度可配制0.100mol·L－1盐酸B．用10mL的量筒准确量取9.50mL水C．向碘水中加入CCl4，振荡静置后分层，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘D．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中进行搅拌2．阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol－1，下列叙述中正确的是(　　)A．1.01×105Pa、25℃时

3、，2.24LCl2中含有的原子数为0.2×6.02×1023B．0.1L、3mol·L－1NH4NO3溶液中含有的N原子数目为0.3×6.02×1023C．5.6g铁粉与足量CuSO4溶液反应生成的铜原子数为0.1×6.02×1023D．46gNO2和N2O4的混合物中含有的原子数为3×6.02×10233．下列实验操作正确的是(　　)4．下列叙述正确的是(　　)A．与28gCO具有相同分子数的CO2的质量一定是44gB．与VLCO具有相同分子数的CO2的体积一定是VLC．所含原子数相等的CO与CO2的密度之比

4、为7∶11D．所含原子数相等的CO与CO2的密度之比为21∶225．下列溶液中c(Cl－)与50mL1mol·L－1的AlCl3溶液中的c(Cl－)相等的是(　　)A．150mL1mol·L－1氯化钠溶液B．75mL2mol·L－1氯化钙溶液C．150mL3mol·L－1氯化钾溶液D．75mL1mol·L－1氯化铁溶液6．用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确的是(　　)A．分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NAB．28g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA

5、C．常温常压下，92g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6NAD．常温常压下，22.4L氯气与足量镁粉充分反应，转移的电子数为2NA7．用可溶性钡盐检验SO的存在时，先向待测溶液中加入盐酸，其作用是(　　)A．形成较多的白色沉淀B．形成的沉淀纯度更高C．排除SO以外的其他阴离子及Ag＋的干扰D．排除Ba2＋以外的其他阳离子的干扰8．下列关于物质的量浓度表述中正确的是(　　)A．0.3mol·L－1Na2SO4溶液中含有Na＋和SO总物质的量为0.9molB．当1L水吸收22.4L氨气时所得氨水的浓度不是1

6、mol·L－1，只有当22.4L氨气溶于水制得1L氨水时，其浓度才是1mol·L－1C．在K2SO4和NaCl的中性混合水溶液中，如果Na＋和SO的物质的量浓度相等，那么K＋和Cl－的物质的量浓度一定相同D．10℃时0.35mol·L－1的KCl饱和溶液100mL，蒸发掉5g水，冷却到10℃时，其体积小于100mL，它的物质的量浓度仍为0.35mol·L－19．VmLAl2(SO4)3溶液中含Al3＋ag，取mL溶液稀释到4VmL，则稀释后溶液中SO的物质的量浓度是(　　)A.mol·L－1B.mol·L－1C

7、.mol·L－1D.mol·L－110．由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同。则该混合气体中CO2、H2和CO的体积比为(　　)A．29∶8∶13B．22∶1∶14C．13∶8∶29D．26∶16∶5711．在标准状况下，1体积水溶解700体积氨气，所得溶液密度为0.9g·cm－3，这种氨水的物质的量浓度和质量分数分别为(　　)A．18.4mol·L－1　34.7%B．20.4mol·L－1　38.5%C．18.4mol·L－1　38.5%D．20.4mol·L－1　34.7%12．下

8、列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法，正确的组合是(　　)①托盘天平可读取到小数点后一位(以克为单位)②托盘天平只能粗略地称量物质的质量，量筒只能粗略地量取液体的体积，严格地说，它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用③量筒内的残液必须冲洗下来，倒入容量瓶中④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释)⑤引流时，玻璃棒不能靠在瓶口上⑥定容摇匀后，若液面低于刻度线，可再次加水