高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.3 氧化还原反应（第2课时）导学案新人教版必修.doc

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1、第三节氧化还原反应(第2课时)一、教学目标1、了解氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的概念和常见的氧化剂、还原剂。2、了解氧化还原反应的几大规律及其应用，如氧化性、还原性的强弱比较及电子守恒法在计算中的应用等。3、了解氧化还原反应在生产、生活中的应用。二、教学重点难点：氧化还原反应中的几对概念、电子转移的表示方法三、学习过程：Ⅰ、复习旧知1、什么是氧化还原反应？2、氧化还原反应的本质是什么？Ⅱ、新课内容学习（一）、氧化剂和还原剂1、氧化剂：___________电子的物质(或电子对偏向的物质)，在反应时所含元素的化合价__________，本身具有______性，反应物本身被________，

2、2、还原剂：___________电子的物质(或电子对偏离的物质)，在反应时所含元素的化合价_______，还原剂具有______性，反应物本身被__________3、常用作氧化剂的物质有：、、、、、______等；4、常用作还原剂的物质有活泼的金属单质如、、，以及、、等。（二）、氧化产物和还原产物（3）氧化产物：化合价________的元素所对应的物质或是还原剂______电子后的生成物（4）还原产物：化合价________的元素所对应的物质或是氧化剂_____电子后的生成物。【问题思考】1、分析下列变化过程，再填空（1）HCl→Cl2发生了_______反应，HCl具有_________

3、__性（2）HCl→H2发生了_______反应，HCl是____________剂（3）Fe3＋→Fe需加_________剂，Fe3＋具有____________性2、稀硝酸和铁反应的化学方程式为：，在此反应中，______是氧化剂,_________是还原剂,还原产物是_________；氧化产物是_________,_________元素具有还原性,_______元素具有氧化性。小结网络关系：氧化剂具有氧化性得电子化合价降低发生还原反应(被还原）还原产物反应物性质实质特征反应产物反应还原剂具有还原性失电子化合价升高发生氧化反应（被氧化）氧化产物（三）、氧化还原反应中电子转移的表示方法（

4、1）双线桥法：（举例）【巩固练习】用双线桥分析下列氧化还原反应Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+2H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O（2）单线桥法：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+2H2OCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O【巩固练习】①H2+Cl2=2HCl②2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑（四）规律总结四．物质氧化性和还原性相对强弱的判断方法1．根据金属活动性顺序进行判断K、Ca、Na、……、Zn、Fe、……、Cu、Hg、Ag2．根据化学方程式进行判断氧化性：氧化剂>氧化产物；还原性：还原剂>还原产物。【思考交

5、流】已知Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br－、2Fe3++2I－=2Fe2++I2（1）、比较Br2、Fe3+、I2三种微粒的氧化性强弱顺序为：___________________（2）、比较Fe2+、Br－、I－三种微粒的还原性强弱顺序为：3．根据氧化还原反应进行的难易程度（反应条件或剧烈程度）的不同进行判断。例如：2Na+2H2O===2NaOH+H2↑，Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑前者比后者容易发生，可判断还原性：Na>Mg。例：2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5CL2↑+8H2OMnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O4HCl(浓

6、)+O22Cl2↑+2H2O氧化性：KMnO4>MnO2>O24．根据使其它物质被氧化或被还原价态的不同进行判断。例如：Cu+Cl2CuCl2，2Cu+SCu2S，根据Cl2、S分别与Cu反应，使Cu氧化的程度不同（Cu2+,Cu+）可判断出单质的氧化性：Cl2>S5．同一元素最高价态只有氧化性，中间价态既有氧化性，又有还原性，最低价态只有还原性，一般同种元素高价态的氧化性强于低价态的氧化性。例如氧化性：Fe3+>Fe2+，H2SO4（浓）>H2SO3。【思考交流】下列微粒：H+、Cu2+、Ag+、Fe2+、Fe3+、、S2-、、Na；其中只有氧化性的是；只有还原性的是，既有氧化性又有还原性的

7、是；【思考交流】MnO2+4HCl(浓)加热MnCl2+2H2O+Cl2↑，在此反应中，当有1mol氯气生成时,有___mol电子数转移,参加反应的MnO2的物质的量为___________________.参加反应的HCl与被氧化的HCl的物质的量之比为_______________，（五）．氧化还原反应的基本规律及应用1．氧化还原反应中的守恒(1)原子守恒：从宏观上阐述即指质量守恒，从微观上讲