高中化学 第二章 微粒间的相互作用教案 鲁科版选修.doc

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1、安徽省怀远县包集中学高中化学选修3：第二章微粒间的相互作用化学研究中的分类思想：分类思想是根据对象的共同点和差异点，将对象区分为不同层次的类别，把对象加以系统化，从而分类研究的思想方法。本章中通过原子间能够以不同的类型的化学键互相结合，分子间存在的相互作用，原子形成的分子为什么有不同的立体结构等的研究，很好地体现了化学研究中的分类思想。本章导读知识要点重要指数链接考题学习策略1.共价键的形成、本质及共价键的特征与类型★★★★★例1、（07年荷泽）例7、（01上海）例15、(04日照)例17、(04天津)知道共价键的主要类型，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某

2、些性质。体验科学的魅力。2.常见分子的立体构形及分子的性质★★★★例3、．（06全国Ⅱ）例9、(06·广州)例14、（05·上海）认识共价分子结构的多样性和复杂性，能根据有关理论判断简单分子或离子的构型，能说明简单配合物的成键情况，发展探究物质结构的兴趣。3.离子键、配位键和金属键的形成过程及实质与特征。★★★★例8、（07年滨州）例18、（04北京）能说明离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质；知道金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。4.分子间作用力的类型和范德华力的特点及对物质性质的影响★★★例2、（06·黄冈）例5、(04·

3、江苏)结合实例说明化学键和分子间作用力的区别。举例说明分子间作用力对物质的状态等方面的影响。5.氢键的形成条件、类型、特点以及氢键对物质性质的影响★★例12．（06北京）列举含有氢键的物质，知道氢键的存在对物质性质的影响。在理论分析和实验探究过程中学习辩证唯物主义的方法论，逐步形成科学的价值观。6、化学键、共价键、离子键、金属键、分子间作用力、氢键之间的区别与联系★★★★例4、(06·临沂)例13、（05广东）学会运用结构来分析离子键、共价键、金属键、范德华力和氢键的方法。通过对键的概念、微粒间的作用的学习，掌握使知识系统化和网络化的学习方法，感受物质结构的奇妙

4、与和谐。第一节共价键模型“臭氧空洞”的危害已被人类所认识人。南极上空部分区域臭氧接近消失。“行善的臭氧”，是那些在高空大气平流层中的臭氧，它们能抵挡有害的紫外线，保护地球生物，降低我们接受日照后患皮肤癌的几率。人类呼吸的氧气是由两个氧原子构成，而臭氧都是由三个氧原子组成。同是氧原子构成的分子，其性质为什么不同呢？显然是因为其结构不同引起的。氧气和臭氧中有怎样的化学结构呢？对共价键的学习肯定能帮你理解其中的奥秘。高手支招之一：细品教材一、共价键1、化学键的定义：分子里相邻的原子之间强烈的相互作用叫化学键。分子里原子之间的相互作用，按作用的强度分类分为两种，一种是强

5、烈的，一种是微弱的，化学键是强烈的相互作用，而不是微弱的相互作用。化学键是使原子（广义原子）相互联结形成分子（广义分子）的主要因素，化学键包括共价键、离子键、金属键三种类型。关于化学键的理解：“分子”是广义的分子，它不仅指H2、H2O、CO2、H2SO4等分子，还包括C（金刚石和石墨），Si、SiO2、NaC1、CaC12、Al、Cu等物质。“原子”也是广义的原子，它不仅指H、O、Cl、S等原子，还包括Na+、Cl－等离子。2、共价键的形成及本质（1）定义：原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键。（2）共价键形成和本质共价键形成的本质：当成键原子相互接近时，

6、原子轨道发生重叠，自旋方向相反的未成对电子配对成键，两原子核间的电子云密度增大，体系的能量降低。如：当两个氢原子相互接近时，若两个氢原子核外电子的自旋方向相反，它们接近到一定距离时，两个1s轨道发生重叠，电子云在两原子核之间出现的机会增大。随着核间距离的减小，核间电子出现的机会增大，体系的能量降低，达到能量最低状态。核间距进一步减小时，两原子间的斥力使体系的能量升高，这种排斥作用又将氢原子推回到平衡位置。如图2-12-1高手笔记：自旋相反的未成对电子可配对形成共价键。成键电子的原子轨道尽可能达到最大程度的重叠。重叠越多，体系能量降低越多，所形成的共价键越定。以上

7、称最大重叠原理。（3）共价键的形成条件①形成共价键的条件：电负性相同或差值小的非金属元素原子相遇时，或同种或不同种非金属元素的原子相遇，且原子的最外电子层有未成对电子。②形成共价键的微粒：共价键成键的粒子是原子。原子既可以是相同相同元素的原子，也可以是不同元素的原子。③同种非金属元素原子间形成非极性键，如O2,H2,N2等。不同种非金属元素原子间形成极性键，如HCl、CO2、H2SO4等。高手笔记：一般非金属元素的原子之间通过共价键结合。如非金属气态氢化物、水、酸、非金属氧化物等物质中的元素都以共价键结合。共价键存在于非金属单质、共价化合物中，也可存在于离子化合

8、物中（例如，氢氧化钠、过