高中化学 过滤蒸发学案 新人教版必修.doc

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1、高中化学过滤蒸发学案新人教版必修1学习目标：1．初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。2．掌握过滤、蒸发等实验操作。学习重难点：根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。〔复习知识〕1．过滤是分离___________________________混合物的方法。仪器：操作要点：2．蒸发是用______________________的方法较少溶液中的__________，使_________从溶液中析出的方法，该方法又称为蒸发结晶。仪器：操作要点：液体的量不得超过蒸发皿容量的__________；加热过程中，用玻璃棒_________，以免______

2、________________；当___________________时，停止加热。3．常见离子的检验离子检验试剂主要实验现象Cl-SO42-CO32-〔新课学习〕一、粗盐提纯操作步骤：6页思考与交流1：蒸发结晶后所得是纯的氯化钠吗？思考与交流2：（1）如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐，按下表所示顺序，应加入什么试剂？步骤杂质加入的试剂化学方程式1硫酸盐（Na2SO4）2MgCl23CaCl2（）在实际操作中，能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢？加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？结论1：在实际进

3、行方案设计时，除要考虑所加试剂外，还要考虑加入试剂的_____________、____________、以及_____________________________等。粗盐提纯步骤：结论2：除杂质的原则是______________________________________________。思考与交流3：KNO3中若含有K2SO4和KOH等杂质，想一想，应加入什么试剂除去?【过关训练】通过用水溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是（）A．硝酸钾、氢氧化钠B．氧化铜、二氧化锰C．氯化钾、二氧化锰D．硫酸铜、氢氧化钡评价与反馈：