高中化学第二章化学反应速率和化学平衡2.3.2化学平衡的移动导学案新人教版选修.doc

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1、2-3-2化学平衡的移动【学习目标】1.理解温度、浓度、压强等外界条件对化学平衡影响的规律。2.能根据勒·夏特列原理(化学平衡移动原理)判断化学平衡移动的方向。【学习重难点】学习重点:温度、浓度、压强等外界条件对化学平衡影响的规律学习难点:温度、浓度、压强等外界条件对化学平衡影响的规律【自主预习】1.在200℃时,将1molH2(g)和2molI2(g)充入到体积为VL的密闭容器中,发生反应:I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH=-ckJ·mol-1(1)反应刚开始时,由于c(H2)=________,c(I2)=______________________________,而c(HI

2、)=__________,所以化学反应速率__________最大(填“v正”或“v逆”,下同),而________最小(为零)。(2)随着反应的进行,反应混合物中各组分浓度的变化趋势为c(H2)__________(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),c(I2)________,而c(HI)__________,从而化学反应速率v正____________,而v逆____________。(3)当反应进行到v正与v逆________时,此可逆反应就达到了平衡。若保持外界条件不变时,反应混合物的总物质的量为__________mol。此时放出的热量Q________ckJ(填“=”、“

3、>”或“<”)。【预习检测】1.下列说法正确的是(  )A.其他条件不变,增大某一反应物的浓度,反应物的转化率一定都增大B.对于有气体参加的反应,其他条件不变,增大压强,体积缩小,体系中各气体的浓度一定增大C.对于有气体参加的反应,改变压强使平衡向右移动,生成的气体的浓度一定增大D.增大反应物的浓度,平衡向右移动,生成物的体积分数一定增大2.在K2Cr2O7溶液中存在下列平衡:2CrO(黄色)+2H+Cr2O(橙色)+H2O中,溶液颜色介于黄色和橙色之间,今欲使溶液颜色变浅,可以在溶液中加入(  )①H+②OH-③K+④H2OA.①③B.②④C.①④D.②③3.能确认发生化学平衡移动的是(

4、  )A.化学反应速率发生了变化B.可逆反应达到平衡后,改变了压强C.由于某一条件的改变,使平衡混合物中各组分的浓度发生了改变D.可逆反应达到平衡后,升高温度合作探究探究活动一: 浓度对化学平衡的影响按表中实验要求完成实验,将有关实验现象及其结论填入表中:原理Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(红色)实验(1)步骤现象实验(2)步骤试管①中滴加0.01mol·L-1NaOH溶液试管②中滴加0.01mol·L-1NaOH溶液现象实验结论对可逆反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,分别增大c(Fe3+)和c(SCN-)后,Fe(SCN)3的浓度均增大了,即化学平衡均向正反应方向移动了;滴

5、加NaOH溶液,由于3OH-+Fe3+===Fe(OH)3↓,减小Fe3+的浓度,Fe(SCN)3的浓度也减小了,即化学平衡向逆反应方向移动了[归纳总结]1.在其他条件不变的情况下,浓度对平衡移动的影响:(1)增大反应物浓度或减小生成物浓度时,平衡向移动。(2)减小反应物浓度或增大生成物浓度时,平衡向移动。2.当平衡体系中改变固体或纯液体的用量时,由于其浓度为常数,平衡。【学以致用】1.氯化铜的稀溶液在盐酸中呈黄绿色,存在的化学平衡是[Cu(H2O)4]2+(淡蓝色)+4Cl-(CuCl4)2—(黄绿色)+4H2O下列可使溶液变成淡蓝色的方法是(  )A.减少蒸馏水B.加硝酸银溶液C.加氯

6、化钠固体D.加硫酸钠固体2.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-197.8kJ·mol-1是硫酸制造工业的基本反应。在生产中通常采用通入过量的空气的方法。理由是_______________________________探究活动二:温度对化学平衡的影响按表中实验步骤要求完成实验,观察实验现象,填写下表:实验原理实验步骤实验现象实验结论[归纳总结]温度对化学平衡的影响:温度升高,平衡向方向移动;温度降低,平衡向方向移动。【学以致用】3.在一定条件下,发生反应CO+NO2CO2+NO,达到化学平衡后,降低温度,混合物的颜色变浅,下列有关该反应的说法中正确的是(  )A.正反应为

7、吸热反应B.正反应为放热反应C.降温后CO的浓度增大D.降温后各物质的浓度不变探究活动三:压强对化学平衡的影响1.按表中实验要求完成实验,将有关实验现象及其结论填入表中。实验原理N2O4(g)2NO2(g)(红棕色) Δνg>0实验操作三支针筒中均抽入10cm3NO2气体,将针筒前端封闭将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处(体积减小,压强增大)将第三支针筒活塞迅速拉至20cm3处(体积增大,压强减小)实验现象实验结论[归纳

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