高中化学(高中组)课堂教学评比《化学与环境保护复习课》教学设计.doc

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1、《第一节改善大气质量》复习课教学设计一、三维目标(一)知识与技能:1、能够说出目前室外空气污染造成的问题有酸雨、温室效应、臭氧空洞、光化学烟雾、雾霾等等。2、能够说出造成这些问题的污染物,知道这些污染物的来源。3、能够列举出几种相应的治理措施。4、了解海南省在使用清洁能源方面所取得的成就。5、能说出室内污染物及其来源,能列举保持居室空气清新的方法。(二)过程与方法:学生根据所学的知识,并结合生活经验,先归纳出常见大气污染问题,然后根据“分析污染物”→“分析污染物来源”→“讨论应对措施”的环节,相互讨论

2、、交流,将问题逐一解决。(三)情感、态度与价值观:通过本节课对大气污染问题的复习,让学生进一步体会到化学就在我们的身边,我们的每一点措施和举动都会对环境造成影响,了解海南在可持续发展上所做的努力,认识化学科学的发展可以为环境问题的解决提供有效的措施。二、教学重点与难点:重点:知道大气主要污染物,能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。难点:能够说出应对和解决大气污染的方法和措施。三、教学方法:学生讨论、分析,教师引导,多媒体辅助展示四、教学过程:上课,(起立)同学们好!(微笑)今天我们共同复习第一节内

3、容改善大气质量。看大屏幕,(投影美丽的海岛)同学们感觉怎么样?(学生回答)对,海南的空气质量在全国是一流的,要想身体好,常来海南岛!那其他地方是不是也和我们海南的空气质量一样呢,同学们来看一段视频。(学生观看)同学们觉得天气如何?(学生回答)北京变成了雾都。类似于60年前的伦敦烟雾事件。提问:为什么北京的天气和海南的天气会出现如此巨大的反差呢?(学生回答)对,北京的空气受到污染。同学们回忆想想,大气可能受到哪些物质的污染呢?(学生回答)投影大气主要的污染物板书:一、大气污染的危害1、污染物大气的污染除

4、了引起北京雾霾现象之外,还会造成哪些方面的危害呢?(学生回答)(肯定学生回答的,大家回答的都很好,继续保持)投影大气污染的危害板书:一、大气污染的危害1、污染物2、危害一、大气污染的危害1、大气污染物:2、大气污染的危害:酸雨、臭氧空洞、温室效应加剧、光化学烟雾等等二、大气污染危害的形成原因及改善措施下面我们逐项回顾大气污染的危害及改善措施首先回顾酸雨1、酸雨(1)酸雨的定义提问:什么是酸雨呢?(请学生回答)投影(2)形成酸雨的主要物质提问:形成酸雨的主要物质是什么?(请学生回答)提问:硫的氧化物主要

5、是来自于哪里呢?(学生回答)还有没有同学补充说明投影提问:氮的氧化物主要是来自于哪里呢?(学生回答)汽车尾气的排放提问:我国酸雨主要属于什么类型。(学生回答)硫酸型酸雨提问:这和我们国家以什么物质为主要能源结构有关呢?(学生回答)煤炭投影信息:2012年中国成最大产煤和煤炭消费国,煤炭产量占全球一半。对于我们国家而言,煤炭是主要能源结构,然而煤燃烧会产生SO2,SO2随雨水降落会造成酸雨,那么我们主要考虑如何减少煤燃烧产生的SO2呢?(稍微停顿)(3)减少煤燃烧产生的污染我们一项一项来考虑问题。先从煤

6、本身考虑,煤中含有硫杂质,如何才能将硫除去或是把硫固定下来呢?(学生思考回答)引导学生从改善燃煤的质量考虑。(同学们很积极、投入,回答的很好)投影:改善燃煤质量举生活的例子,蜂窝煤同学们有没有见过蜂窝煤呢,(见过)知不知道在制作过程中加入什么物质把硫除去呢?(学生回答,不知道)加入石灰石,利用化学反应将硫固定。提问:制成蜂窝煤形状有什么好处呢?(学生回答)使煤充分燃烧这是我们采取的第一个措施:改善燃煤质量。同学们听说过水煤气吗?(停顿)知道水煤气是怎么来的吗?(学生回答)从字面上来理解就是水和煤发生反

7、应产生的气体,煤主要成分是什么?(C)那就是C+H2O===CO+H2碳和水蒸气在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气的混合气体就称为水煤气。这就是将煤转变为气体,称为煤的气化。可不可以将煤转变为液体呢?(学生回答)可以投影:煤的气化和煤的液化好,我们来看图片,这就是煤的气化和煤的液化,早前称为煤的综合利用,现在称为煤化工技术,煤化工技术的发展对化工产业乃至国民经济的发展有什么重要意义呢?(停顿)重要意义在于便于管道运输、另一个目的是为化工产业提供大量的化工原料和清洁能源,为我国全面建设小康社会提供更强有

8、力的支持!【过渡】同学们知不知道海口火力发电厂?使用什么原料?(学生回答)煤随着社会经济的发展,海南电力越来越紧张,显得不够用。从环保的角度出发,同学们是否认为应该多建几个火力发电厂呢?你们的建议或同学们认为可以怎么做?(停顿)同学们知不知道海南正在使用或开发哪些清洁能源呢?(学生结合本土情况发散思维提出太阳能、核能、风能等等)投影:加快开发利用其它清洁能源投影小结这些措施都是为了减少二氧化硫的排放,煤燃烧除了产生二氧化硫之外还会产生氮的氧化物,这些氮氧

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