高中历史 第1课 发达的古代农业学案 新人教版必修 .doc

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1、"湖南省邵阳市隆回二中高中历史第1课发达的古代农业学案新人教版必修2"班级：组别：组号：___________姓名：【自主学习】1、阅读教材，完成下列表格阶段生产工具耕作技术农作物水利灌溉原始农业无商、西周耒耜和石锄、石犁，少量青铜农具无春秋战国无西汉无漕渠、白渠、龙首渠魏晋南北朝无无无隋唐无宋朝无无明清无无无2.中国古代小农经济的基本特点和影响（1）特点①以为__________生产、生活的基本单位，农民占有少量的生产资料，精耕细作。②农业和家庭手工业相结合，自给自足的_______________________。

2、③是中国封建社会农业生产的_______________________（2）影响①有利影响：小农经济之下，农民不同程度地拥有一定数量的生产资料，拥有一定的生产自主权，能支配一部分劳动产品，具有生产积极性。小农经济的发展奠定了我国古代长期领先世界的_____________________②不利影响：由于小农经济规模小和条件简陋，加之____________________的沉重，农业始终维持着简单再生产，顽固地保持着自给自足的自然经济形态，自然经济的牢固存在不利我国____________________的发展，它是

3、中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。随着人口增加和土地兼并，人地矛盾日益突出。土地的过度开垦，导致人类____________________的恶化。【合作探究】中国古代农业经济的基本特点有哪些？（1）历史地位：（2）生产组织形式：（3）土地制度：（4）农业生产结构：（5)从经营方法：（6）经济类型：【目标检测】1、《国语·晋语》有“宗庙之牺，为田亩之勤”的记载；孔子的学生冉伯牛名耕，司马耕字子牛，由此得出的历史结论确切的是A、孔子有教无类，学生多是贫家子弟B、孔子非常重视教育学生参加农业劳动C、春秋人物多取贱名

4、D、孔子生活的春秋时代可能已有牛耕2、(2009年宁夏、辽宁文综)右图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是A人寿年丰B祈盼丰收C庄稼收获D祭祀谷神3、古代中国农业主要耕作方式，按顺序排列正确的是①石器锄耕②刀耕火种③铁犁牛耕④耒耜A．②④①③B．③④①②C．③④②①D．②④③①4．（2007年山东文综）白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了（）①男耕女织的自然经济②重视农

5、业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A．①②③B．①②④　　C．①③④　　　D．②③④5、谚语是民众丰富智慧和普遍经验的总结。下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是A．庄稼一枝花,全靠肥当家B．黄牛过河各顾各C．苗儿出得齐,丰收不用提D．小满芝麻芒种谷6、“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒”这句话反映了A．小农经济的生产方式  　B．手工业经济的生产方式C．古代妇女的地位较高　D．商品经济的发达学习反思：本节课我学到了什么？本节课我的学习效率如何？本节课还有哪些我没学懂？