高中历史《第1课 发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc

高中历史《第1课 发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc

ID:56669183

大小:789.00 KB

页数:4页

时间:2020-07-03

高中历史《第1课  发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc_第1页
高中历史《第1课  发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc_第2页
高中历史《第1课  发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc_第3页
高中历史《第1课  发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc_第4页
资源描述:

《高中历史《第1课 发达的古代农业(第二课时)》学案新人教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第1课发达的古代农业(第二课时)【学习目标】1.掌握古代中国农业的生产工具、主要耕作方式以及著名的水利工程。2.理解小农经济及其中国古代农业的基本特点【合作探究】1.请将表中的6处空格填写完整。时期生产工具耕作技术水利工程、灌溉工具:春秋战国开始使用和渐推广铁农具和牛耕①都江堰汉②代田法、一年一熟漕渠、白渠、龙首渠魏晋南北朝北方旱地:耕耙耱技术南方水田:耕耙技术③隋唐④筒车宋⑤高转筒车明清⑥2.牛郎织女是一个美丽的千古流传的爱情故事,是我国四大民间爱情传说之一。其中,每年农历七月七日,百鸟到银河搭鹊桥,牛郎织女相会的这一天(七夕)又被称为中

2、国的情人节。下图就是牛郎织女曾经在人间恩恩爱爱生活中的一个场景,你能从中得出有关中国古代小农经济的哪些信息?3.阅读下列材料:材料一农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积妊,多治麻丝葛绪捆布縿(shān,古时旌旗的正幅),此其分事也。——《墨子》材料二春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避寒暑,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。——晁错《论贵粟疏》请回答:(1)上述材料反映

3、了我国古代什么样的生产方式?出现的原因是什么?其最主要的特点是什么?(2)以上两则材料哪个更能反映小农的生产生活状况?概括该则材料的观点。【课堂练习】一、选择题1.中国在世界上最早种植哪两种粮食作物?()①玉米②水稻③粟④小麦A.①②B.③④C.②③D.①④2.随着松土工具耒耜(如下图)的使用,说明当时我国的农业生产处于()A.刀耕火种阶段B.石器锄耕阶段C.青铜器阶段D.铁器阶段3.在我国,后世的主要农作物多已具备是在()A.商朝时期B.西周时期C.春秋时期D.战国时期4.据记载:孔子的弟子司马耕字子牛,冉耕字伯牛。这反映的历史现象是()

4、①养殖业为主是中国古代农业的一大特色②借用牛力耕田是中国传统农业的特色之一③牛耕与人们的生活联系密切④已出现了曲辕犁A.①②B.②③C.③④D.①④5.右图是陕西米脂出土的东汉牛耕画像石。关于其叙述,正确的是()A.说明我国开始使用和逐渐推广铁农具和牛耕B.是我国耕作方式已经相当完善的标志C.已经和耕耙耱技术结合在一起D.该耕作方式是我国传统农业的主要耕作方式【课后练习】1.宋代江苏吴郡“地沃而物伙,稼则刈(收割)麦种禾,一岁两熟。”这表明了()A.垄作法得以推广B.代田法的普及C.一年两熟制出现D.一年三熟制产生2.成都平原“水旱从人,不

5、知饥谨,谓之天府”,这是因为修建了下列哪一项水利工程()3.农业生产工具的改进是我国农业生产力发展水平高低的重要标志。下列农业生产工具开始运用于农业生产在同一朝代的是()①翻车灌溉②筒车灌溉③耧车播种④曲辕犁犁田A.①②B.①②③C.②④D.①②③④4.商周时期和战国时期,我国的主要土地制度分别是()A.奴隶制国有制、封建土地私有制B.封建土地私有制、奴隶制国有制C.奴隶制土地私有制、封建国有制D.氏族公社公有、封建土地私有制5.宋朝范成大诗云:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”(如图)。诗句中反映的信息不包

6、括()A.农业与家庭手工业相结B.农村经济存在性别分工C.农民过着衣食无忧的田园生活D.当时的纺织材料中有麻和丝

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。