高中地理 第二章 地球上的大气 2.2 气压带和风带（第1课时）学案新人教版必修.doc

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1、第二章地球上的大气第二节气压带和风带（第1课时）【学习目标】1.了解三圈环流的影响因素，气压带、风带的名称与分布。2.掌握气压带、风带的成因与季节移动规律。【基础梳理】一、气压带和风带的形成1、大气环流指。2、单圈环流（1）假定条件： 。（2）形成因素。高低纬间的不均；（3）形成：（画图） 赤道地区暖空气上升，近地面气压，形成气压带，极地地区冷空气下沉，近地面气压，形成气压带。在高空，赤道地区形成气压，极地地区形成气压，这样在北半球的赤道和极地之间，就形成了闭合的单圈环流。（4）思考：赤道与极地之间的热力环流是否能够维持？为什么？实际上这种情况

2、是不存在的，因为地球在不停的着。沿地表做水平运动的物体受地转偏向力的作用会发生。北半球偏，南半球偏，赤道上偏。3、三圈环流（1）假定条件：。（2）形成因素：高低纬间的不均；力。（3）形成：以北半球为例（画图）（4）结果：在近地面形成7个气压带、6个风带。（在下图中标出）①由于地面冷热不均，近地面形成的低、高气压，称为热力型气压。如气压带和高气压带。②由于气流运动造成的气压称为动力型气压。在近地面气流辐合上升、气压降低，如气压带；气流辐散下沉、气压升高，如气压带。4、气压带和风带季节移动由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也做

3、周期性的移动。就北半球来说，大致夏季移，冬季移。【课堂检测】一、选择题1．单圈环流形成的条件是(　　)A．需要地表均匀，且地球不自转B．只需地球不自转C．只需地表均匀D．不需附加条件2．有关气压带和风带的叙述，正确的是(　　)A．低气压带均盛行上升气流B．高气压带均是由空气冷却下沉形成的C．赤道低气压带北邻东南信风D．南半球的盛行西风是西南风3．在北半球的三圈环流形成图中，如果地球自转方向相反，下列说法正确的是(　　)A．低纬度的风向与现在正好相反B．高纬度与中纬度的风带和风向不会改变C．各气压带的气压高低与现在相反D．三圈环流依然存在读“南半

4、球中高纬度环流示意图”，完成4～5题。4．下列说法正确的是(　　)A．甲点位于30°S附近B．乙点位于30°S附近C．①是冷性气流D．②是暖性气流5．①②两地的风向分别是(　　)A．①东北风，②西南风B．①东南风，②西北风C．①西南风，②东北风D．①西北风，②东南风6．我国南极中山站的五星红旗常年(　　)A．向西北飘扬B．向东北飘扬C．向西南飘扬D．向东南飘扬7．形成三圈环流的原因是(　　)A．海陆热力性质的差异B．高低纬度间太阳辐射不同而产生的热量差异和地转偏向力的作用C．摩擦力的作用D．气压带和风带的季节移动8．下面四幅表示极地东风的示意图

5、中，正确的是(　　)9．气压带、风带的位置移动规律是(　　)A．夏季北移，冬季南移B．夏季南移，冬季北移C．与太阳直射点的移动规律一致D．与太阳直射点的移动方向相反读“以北极点为中心的地球部分示意图(阴影部分为气压带)”，完成10～11题。10．图中甲所在地的气压带名称应该是(　　)A．赤道低气压带B．副热带高气压带C．副极地低气压带D．极地高气压带11．图中乙所在地的风带名称应该是(　　)A．东北信风带B．盛行西风带C．极地东风带D．东南信风带12．下列四幅表示地球绕日公转的示意图中（从北极上空看），正确的是(　　)13．关于气压带与风带位置

6、移动的说法，正确的是(　　)①冬季向南移动　②夏季向北移动　③导致气压带、风带移动的根本原因是太阳直射点的移动　④气压带、风带的季节移动会引起季风环流　⑤气压带、风带的季节移动是形成地中海气候的重要原因A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤二、综合题14．读“北半球气压带、风带剖面图”，回答下列问题。（1）纬度为0°、30°、60°、90°的点依次是。（2）写出以下字母代表的气压带或风带名称：ABCDEFG（3）A处的降水类型常年以雨为主。（4）D所在的风带若在南半球，吹风。（5）在北极上空观测F风带，其风向呈方向运动。