高中地理《1.1区域的基本》第1课时导学案 湘教版必修.doc

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1、第一节北方地区（一）【考纲要求】1、了解北方地区的地理位置和范围；了解主要工业基地。2、理解气候、地形特征与农业生产、灾害防治的关系。【学习过程】一、位置和范围：（查地图）1、位置：位于大兴安岭、青藏高原以东，古长城（内蒙古高原）以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。即大致位于东部季风区33°N以北的北部地区。2、范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，以及甘肃、宁夏的东南部、江苏、安徽两省的北部。（面积：20%；人口：40%）二、北方区的自然特征与农业生产（一）北方区三大地形区的自然特征与农业差异主要地形黄土高

2、原华北平原东北平原气候类型特征以温带季风气候为主，特点：夏季高温多，冬季寒冷干燥。温度带暖温带暖温带中温带灾害天气冬季寒潮，春季干旱和风沙（沙尘暴），夏季暴雨。冬季寒潮，春季干旱和风沙（沙尘暴），夏季暴雨。冬季寒潮，春季风沙，夏秋低温冷害水文特征流量小，夏汛，含沙量大，结冰期短。流量小，夏汛，含沙量大，结冰期短，有凌汛。流量相对大，春汛和夏汛，含沙量小，结冰期长。植被类型次生灌丛、矮林，覆盖率低温带落叶阔叶林为主针阔混交林为主土壤类型黄土棕壤、褐土黑土和黑钙土农业生产耕地类型以旱地为主以旱地为主以旱地为主作物熟制两年三

3、熟为主或一年两熟一年一熟农产物冬小麦、谷子(小米)、苹果、枣冬小麦、玉米、花生、棉花、苹果，梨春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜主要问题水土流失，旱涝灾害春旱、夏涝、盐碱和风沙黑土流失，低温冷害（二）、华北平原水资源短缺的原因及措施1、华北平原水资源短缺的原因（1）自然原因：①水资源空间分布不均，华北平原降水量少，河流径流量小；②水资源时间分配不均，冬春季降水少，夏秋降水多，降水的季节和年际变化大。（2）人为原因：①人口稠密，工农业发达，水资源需求量大；②水污染、水浪费严重2、华北平原水资源短缺解决措施（1）修建水库；（2

4、）打机井，适量开采地下水；（3）跨区域调水；（4）提高水价，节约用水；（5）调整农业结构，发展旱作农业；（6）依法治水，防止水污染三、北方地区的国土整治与可持续发展（一）、东北地区农业发展中存在的问题和治理措施1、东北土地退化之一----------黑土的流失及治理【区域地理P113】（1）东北黑土主要分布区：分布在松嫩平原的东部和北部，三江平原的西部。（2）黑土流失（或退化）含义：因水土流失，导致土层变薄，肥力下降。（3）原因：①过度开垦黑土，破坏自然环境；②降水集中，多暴雨。（4）措施：①黑土培肥——增施有机肥、草

5、肥；种植绿肥化物、牧草；秸秆还田（是保持和提高黑土培肥的最有效措施）。②水土保持——坡面治理、沟壑整治、植树造林、防止水土流失。2、东北湿地的破坏-------沼泽地开发【区域地理P113】（1）东北沼泽的主要分布区：三江平原，该平原是由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成。（2）其沼泽形成的原因：①地形：地势低平，多洼地，排水不畅；②气候：纬度高，气温较低，蒸发弱；③土壤：纬度高，多冻土分布，地表水不易下渗。（3）沼泽生态环境功能：沼泽是一种重要的湿地，它既是蓄水池，也是水源地。其巨大生态功能有：①调节气候；②涵养水源；

6、③调节径流；④蓄洪防旱；⑤降解污染物；⑥保护生物多样性（是我国特有珍丹顶鹤，天鹅的栖息地）。（4）沼泽保护措施：①加强湿地资源保护；②禁止开垦沼泽，退耕还湿地。3、东北森林资源的利用与保护【区域地理P113】（1）地位：①全国最大林区（林地占全国36%）；②全国最主要的采伐基地（林木畜积量1/3）。（2）分布：分布在大兴安岭、小兴安岭和长白山地。（3）问题：森林资源破坏严重，其表现为：①超采严重，釆育失调；②采伐不合理（以皆伐为主），浪费严重；③森林覆盖率下降，生态环境日益恶化。（4）措施：①合理采伐，采育结合；②积极

7、营造人工林；③促进珍贵树种的更新；④提高木材的综合利用率；⑤加强自然保护区的建设。【课堂练习】读我国四大地理区域示意图，回答1～3题。1．图中①区和④区的分界线是我国的A．干旱地区和湿润地区的界线B．棉花主产区和非主产区的界线C．种植业区和放牧业区的界线D．亚热带与暖温带的界线2．图中各区的优势能源是　①区主要是煤和石油②区主要是石油和水能　　③区主要是太阳能和水能④区主要是水能和石油A．①②　B．①③　C．②③　D．①④3．地跨北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的省是　A．青海　　B．四川C．陕西D．甘肃【课后作

8、业】德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如图中所示①②③④四块区域，并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图完成1～2题。1、关于图中各区域说法正确的是A．决定各区域差异的基本因素是气候和地貌B．各区域间具有明确的界限C．各区域内部没