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时间:2020-07-03
《高中数学 1.1.2函数的表示法(一)导学案 新人教A版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.2函数的表示法(一)一、预案:1、预习教材P19—P21。2、函数的三要素是、、。3、已知函数,则,=,的定义域为。二、导案:学习目标:明确函数的三种表示方法(解析法、列表法、图象法);懂得三种表示方法各自的优点,在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数。小组探究:函数的图像有怎样的特点?比较三种表示法,它们各自的特点是什么?2、下表是某校高一班级三名学生六次数学测试的成绩及班级平均分表。姓名第1次第2次第3次第4次第5次第6次王伟988791928895张城907688758680赵磊6865737275
2、82班级平均分88.278.385.480.375.782.6问题:你能根据成绩与测试序号画出函数图像吗?问题:观察图像,你能得出怎样的结论?3、画出函数的图像。三、当堂检测:1、画出的图像。2、画出的图像。四、课后作业:1、设,若,则x=()A.1B.C.D.2、某人从甲镇去乙村,一开始沿公路乘车,后来沿小路步行,图中横轴表示运动的时间,纵轴表示此人与乙村的距离,则较符合该人走法的图像是( ).3、用一根长为12m的铝合金条做成一个“目”字形窗户的框架(不计损耗),要使这个窗户通过的阳光最充足,则框架的长与宽应分别为、。3
3、、已知函数(1)求f(-1),f(f(-1)),f(3)的值;(2)画出函数的图象。
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