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时间：2020-07-03
《高中数学 1.1.2第三课时循环结构导学案新人教版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.2第三课时循环结构学习目标1．能识别理解循环结构2能云涌循环结构设计程序框图解决简单的问题3掌握程序框图的画法和应用预习篇1.循环结构的概念及相关内容：2.循环结构的分类及特征：课堂篇探究一：循环结构的程序框图例1写出求值的一个算法，并画出流程图．探究二：循环结构的读图问题例2.下面流程图1是当型循环还是直到型循环？它表示了一个什么样的算法？例3．如图2所示，结果为S＝132，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是________．巩固篇1.写出求值的一个算法，并画出流程图2.如图1，计
2、算1＋＋＋…＋的流程图，判断框应填的内容是____________，处理框应填的内容是________．3.如图2输出=图1图24.写出一个求满足1×3×5×7×…×n>5000的最小正整数n的算法，并画出相应的流程图
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