高中数学 1.3函数的基本性质-奇偶性学案 新人教A版必修 .doc

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1、河南省郑州市实验高级中学高中数学1.3函数的基本性质-奇偶性学案新人教A版必修11.结合具体函数,说出函数奇偶性的含义;2.会判断函数的奇偶性;3.说出函数奇偶性与图象的对称性之间的关系.自主探究1.思考探究(1)说出奇(偶)函数的含义,它们的定义域与图像有何特征?它们的图像原点两侧函数的单调性有什么关系?(2)如何利用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性?问题:若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)等于__________.2.下列说法中错误的个数为()①图像关于坐标原点对称的函数是奇函数;②图像关于y轴对称的函数是偶函数;③奇函数的图像一定过坐标原点;④偶函

2、数的图像一定与y轴相交.A.4B.3C.2D.03.(1)已知函数f(x)为偶函数,f(1)=2,则f(-1)=__________.(2)若函数f(x),x∈[-1,a]是奇函数,则a=_____________.(3)函数是偶函数,则实数m=__________.交流探究标题型一函数奇偶性的判断例1.判断下列函数的奇偶性:(1)(2)f(x)=

3、x+1

4、+

5、x-1

6、;(3)题型二函数奇偶性的图像特征例2.课本P35思考,P36练习第2题 例3.已知奇函数f(x)的定义域为[-5,5],且在区间[0,5]上的图象如下图所示,则使函数值y<0的x的取值集合为___

7、_____.题型三函数奇偶性的应用例4.(1)设是定义在上的奇函数,当时,则________.(2)已知是奇函数,且当时,,求时,的解析式.(3)已知奇函数在定义域上是减函数,解不等式.变式:设是定义在上的奇函数,在上为增函数,且,解不等式.归类方法1.总结函数奇偶性的判断方法有哪些?说出用定义法判断奇偶性的步骤;2.函数的奇偶性和单调性的关系:一般地,若为奇函数,则在[a,b]和[-b,-a]上具有_________的单调性;若为偶函数,则在[a,b]和[-b,-a]上具有_________的单调性.3.本节所用的数学思想方法有数形结合思想(例3).自主测评1.

8、函数的奇偶性为(  )A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数,又是偶函数D.非奇非偶函数2.函数f(x)=-x的图象关于(  )A.y轴对称 B.直线y=-x对称C.原点对称D.直线y=x对称3.设是偶函数,在上递增,则与的大小为_________.4.已知定义域为R的函数在上为减函数,且函数为偶函数,则()5.已知偶函数在区间上是增函数,解关于的不等式.6.已知是定义在上的偶函数,当时,,则在上的解析式为__________________.学习反思作业(必做)1.判断下列函数的奇偶性.(1);(2);(3);(4).2..已知,且,求.(选做)3.已知函数的定义域

9、为,并且对任意实数都有当.(1)猜想函数的奇偶性与单调性,并证明你的结论;(2)若求在[-3,3]上的最大值和最小值.

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