高中数学 1.3基本算法语句（1）导学案苏教版必修.doc

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1、1.3基本算法语句（1）班级姓名学习目标：1．经历将具体问题的流程图转化为伪代码的过程。2．理解用伪代码表示的赋值语句、输入输出语句、条件语句，进一步体会算法的基本思想。任务一：预习课本P17-21相关内容，完成下面问题，初步理解用伪代码表示的赋值语句、输入输出语句、条件语句：1．判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确？为什么？（1）输入语句Reada；b；c（2）输出语句A←4（3）赋值语句3←B（4）赋值语句A←B←－22.下面程序运行结束后M的值为M←1M←M+2M←M+3A．1B．3C．5D．63.下列程序运行后m的值为a←5b←10m

2、←aifb>mthenm←bPrintm4.阅读下列伪代码，请用一个函数表示y与x的关系ReadxIfx<1theny←xElseIfx<10theny←2x-1Elsey←3x-11EndIfEndIfPrinty5.某居民区的物管部门每月按以下方法收取卫生费:3人和3人以下的住户,每间户收取5元；超过3人的住户，每间超出1人加收1.2元。用伪代码表示根据输入的人数计算应收取的卫生费的一个算法。任务二：用赋值语句描述算法，总结在运算中如何选择一个合理的算法以提高效率：例1用伪代码写出求x=23时多项式的值的一个算法。任务三：用输入、输出语句和赋值语句描述

3、算法例2已知三角形的三边长分别为a，b，c，借助三角形的面积公式，用伪代码表示计算三角形面积的一个算法。x←5y←-20IfThenx←y-3Elsey←y+3EndIfPrintx－yPrinty－x任务四：用条件语句描述算法例3下面程序运行后输出的结果为_______________例4儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1m，则无需购票；若身高超过1.1m但不超过1.4m，可买半票；若超过1.4m，应买全票，如果乘客中成人居多，试设计一个购票的算法，画出流程图并写出伪代码。练习反馈a←3b←-5c←6a←bb←cPrinta,b,c1.下列算法中，最后输

4、出的a=，b=，c=2．下列伪代码描述的算法的功能是Reada，bIfa≥bThenPrintaElsePrintbEndIf3．阅读下列程序，请用一个函数表示y与x的关系____ReadxIftheny←xElsey←-xEndIfPrintyReada，bIfa>bThenmaElsembEndIfPrintm4．（2011江苏4）根据如图所示的伪代码，当输入a，b分别为2，3时，最后输出的m的值是5.已知函数，试用伪代码试写出根据输入的x的值计算y值的一个算法。6．到银行办理个人异地汇款（不超过100万）时，银行要收取一定的手续费，汇款不超过100元

5、，收取1元手续费；超过100元但不超过5000元，汇款额的1%收取；超过5000元，一律收取50元手续费。试用条件语句描述汇款额为x(元)时，银行收取的手续费y(元)的一个算法过程。