高中数学 1.5.1 函数 y=sinA（ax+b）的图象学案新人教A版必修.doc

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1、吉林省吉林市朝鲜族中学2014高中数学1.5.1函数y=sinA（ax+b）的图象学案（无答案）新人教A版必修4学习目标1.理解对函数的图象的影响.2.能够将的图象变换到的图象.学习重点学习难点学习内容学法指导一．知识点1.平移变换：（对，的图像的影响）2.周期变换：（对的图像影响）3.振幅变换：（A（）对的图像的影响）4.如何由图像通过图像变换得到y=Asin()的图象？方法1：方法2：二．典型例题例1：作出函数的图像。法一：五点法法二：图像变换法左加右减伸缩变换要注意顺序三．当堂练习：1.要得到函数的图象，只需将图象（）A.横坐标扩大原来的两倍B.纵坐标扩大原来的两倍C.横

2、坐标扩大到原来的两倍D.纵坐标扩大到原来的两倍2.要得到函数的图象，只需将图象（）A.横坐标扩大原来的3倍B.横坐标扩大到原来的3倍C.横坐标缩小原来的倍D.横坐标缩小到原来的倍3.要得到函数的图象，只需将图象（）A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位4.要得到函数的图象,只需将图象（）A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位5．将函数的图象上所有点的横坐标和纵坐标都缩短到原来的，得到新的函数图象，那么这个新函数的解析式是。6．如何将正弦函数的图象变为的图象？当堂检测