教师个人读书活动总结.doc

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1、教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结教师个人读书活动总结淡泊以明志，宁静以致远。承当着“立人”责任的教育工作者应当静得下心来，学习，思考，丰富知识，陶冶情操，让自己倘佯在思想和知识的海洋中，多1些书卷味儿，少1分铜臭气；多1分深邃，少1分浅薄；多1分高雅，少1分世俗。可是，在这个充满喧嚣与浮躁的时期，有多少人又能够做到这1点呢？许多处于社会转型期的教师也和其他人1样，1天到晚忙繁忙碌，把职业当做了谋生的手段，迷失了自我，让理想离自己愈

2、来愈远。所以读书，让教师更加丰富；读书让教师更具魅力；读书可使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领悟教育真理，从而更加成熟。“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书，作为1个新时期的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那末空洞和无趣!　　1直以来学校都重视培养我们教师的读书习惯，通过读书提高我们教师的个人修养，积淀自己的文化底蕴，让书香飘满校园。1年来，我认真贯彻柳州市教师浏览年的精神和学校的读书活动方案，认真制订阅读计划。依照计划，我认真浏览了必读和推荐读的书目。我将1年来的具

3、体做法总结以下：　　1、利用课余时间学习，提高自己的理论知识　　每天坚持抽时间读书，认真做好笔记，每月撰写4～6篇读书笔记和读书心得。通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些甚么，不再会觉得那是1件难事。我要做个真实的职业读书人，从书中汲取更多的营养，再把这些营养输送给我的学生们。　　2、积极参加学校的每个月的主题读书活动，丰富自己的读书生活　　学校认真落实了读书活动方案，展开了丰富的读书活动。我积极参加学校每月展开的主题读书活动。这些活动分别有“好书我推荐”、“我读书，我快乐，我成长”的征

4、文活动、“好书我交换”、“好书我导读”、“读书随笔”、“读书名言”、“读书与成绩”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“浏览、工作、成长”演讲等主题活动。依照学校要求，我们每月都将自己的学习心得上传到学校的网络硬盘上，与其他教师进行交换。这类逾越空间的交换方式提高了我们教师学习的兴趣。　　3、积极参加各项培训，提高本身素质　　我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光碟等各项培训活动，并且仔细聆听，认真做好笔记，及时记下点滴收获。培训结束后，都能按要求写1篇学习心得。提高自己的理论认识，并把这类知识应用到教学中去，

5、收到了很好的教学效果。　　在今天这样1个瞬息万变的时期，知识的更新无时无刻，作为1名教师，对教学必须全身心的投入，必须学习学习再学习，读书读书再读书，这样我们才能用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人材，快乐地生活，快乐地工作，真正做1个享受教育的阳光教师！　　读书，让教师更加丰富；读书让教师更具魅力；读书可使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领悟教育真理，从而更加成熟。“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”本学年我给自己制定了自己的浏览计划，通过读《给教师的建议》《我和儿子1起长大》、于丹的《论庄子》收获颇丰。

6、　　《给教师的1百条新建议》1书中1种性情，收获1种命运。在孩子生命的早期，如果我们做父母的能够知道习惯养成的重要性，帮助孩子养成各种良好的习惯，作为父母来讲，对孩子的教育也就成功了1半。注意孩子习惯的养成教育，使孩子能够迅速适应小学生活。”小学阶段是孩子性情培养的关键时期，作为1名小学教师肩负着培养孩子完善性情的重担，我们小学老师必须认真学习，掌握孩子的性情发育规律，在孩子的成长道路上及时地给予帮助、指点，使孩子在成长的道路上少走弯路。此书象1盏明灯给我指明了教育孩子的方向，使我在工作中教育学生方面得心应手，给我的

7、工作极大的帮助。　　于丹的《论庄子》全书的内容分为10章。每章都是与我们的生活、工作、身心健康等息息相干。认识了庄子是诸子百家中1个重要人物，他的故事气势磅礴，纵横恣肆；他的思想深邃宏阔，覆盖古今；他的寓言想象奇独，寓意深远；他的风格嘻笑怒骂，了无拘围；他看破功名，不屑利禄，乃至对死亡，他也有自己独到的见解。他带给我们的是1种一望无际的奇思异想。　　于丹这位教育家对庄子的人物的确评价是综合性的，也是很合适让我们理解的。于丹说：“我们有甚么样的眼睛，就有甚么样的生活。人们可以从不经意的地方，从最小的细微处看出精巧的大道

8、理。关键在于你是否是用心，是否是能够从这些细节里面真正去取得你自己需要的知识和感悟。　　最近几年来，我校教师读书活动不断深入，主要体现在以下几点：　　1、学校领导带头参加读书活动　　不论是国企或私营单位，或事业单位，领导总是大众的榜样。大众的表现如何，首先要看领导的模样做得如何。在读书活动中，我校几位行政人员坚持为大众带好头，树好模样。校长徐X