吊车司机安全培训试题.doc

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1、..吊车司机三级安全教育培训试题姓名:工种:日期:分数:一、填空(每题4分,共40分)1、进入施工现场必须戴(),且必须系好帽带。2、穿工作服“三口”必须系紧,“三口”使指()()()。3、党和的安全针是()()()。4、安全生产工作中的“三不伤害”是指:()、()、()。5、流动式吊车驾驶员必须经安全管理部门培训,取得()后持证上岗。6、吊车司机班前、班后必须格按照《起重机械安全监察管理制度》的规定进行(),确认起重机无任故障和隐患时可开始工作。7、气闸吊车下坡时,不准()滑行。8、吊车作业前要发出作业信号,由()指挥起吊,吊物接近人时应()警示。9、起吊或旋转时不准(),应缓慢加速或减速

2、,禁利用限位器w..10、当吊物重量达到或接近额定重量时,必须先试吊,即将重物吊离地面()厘米,观察整机性能、制动器的可靠性和捆绑情况,确认无误后可起吊。二、判断题(每题4分,共40分)1、厂(场)区行驶,速度不宜过快,转弯时要鸣号减速,开向灯或打手式表示去向;行使前必须将起重臂放在支架上,固定好吊钩,收好支腿,锁好操纵室门。()2、吊物时,不用熟知不同角度、距离的起重量,可任意起吊。()3、吊钩防脱装置可有可无,吊钩以焊补,可以用铸铁钩。()4、吊物时发现车尾或侧面支腿有翘起现象,或车腿下沉不用停车处理。()5、吊车操纵机构和安全装置齐全,必须有上升位置限位器、超负荷限位器。()6、雨、雪

3、、雾、风力大于6级天气,以及工作场地昏暗无法看清场地,吊物情况和指挥信号时,禁止起重作业。()7、轮式吊车吊物前,要全部伸出支腿支牢车体,使机身保持水平,禁半伸腿或不伸腿作业,作业中禁调整车身水平,禁不收支腿行车。()8、被吊物可以从人、吊车驾驶室和其他物体上经过;()w..9、起重作业时,不用观察吊臂下是否有人站立或通过就可以起吊。()10、起吊重物只要自己认为吊车能吊动,不用指挥人员指挥,就可以起吊。()三、简答题(每题20分,共20分)1、什么是吊车“十不吊”?w..答案一、1、安全帽2、袖口紧、领口紧、下摆紧3、安全第一、预防为主、综合治理。4、不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

4、5、特种作业操作证6、每日检查7、空档8、指挥人员、鸣笛9、猛起猛停10、10-30二、1、√;2、×;3、×;4、×;5、√;6、√;7、√8、×;9、×;10、×三、1.答:1、超载或被吊物重量不清不吊;2、指挥信号不明确不吊;3、捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊;4、被吊物上有人或浮置物时不吊;5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;6、遇有拉力不清的埋置物件时不吊;7、工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;8、被吊物棱角处与捆绑钢绳间未加衬垫时不吊;9、歪拉斜吊重物时不吊;10、容器装的物品过满时不吊。 w..w..歌苓说,人之间的关系不一定从陌生进

5、展为熟识,从熟识走向陌生,同样是正常进展。  人与人之间的缘分,远没有想像中的那么牢固,也前一秒钟还牵手一起经历风雨,后一秒就说散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。  人与人相处,讲究个真心,你对我好,我就对你好,你给予真情,我还你真意,人心是相互的。  两个人在一起,总会有人主动,但主动久了,就会累,会伤心,心伤了就暖不回来了,凡事多站在对的角度想一想,多一份忍耐和谦就,就不会有那么多的怨气和误解,也少了一些擦肩而过。  做人不要太苛刻,太苛无友,人无完人,每个人都有这样或那样的缺点,重在包容。包容是一种大度,整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼,而是心胸开阔,两个懂得相互包容的人,才能走得

6、越久。w..  人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。  人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。  俗语说,良言一句三冬暖,你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更多的爱。  与人相处,要多一份和善,

7、切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,心也是渴求温暖的。  做人要学会谦虚,虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:“臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。  有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又愁无友。  人与人相处,开始让人舒服的也是你的言语和外表,但后来让人信服的一定是你的在。就如那句,欣赏一个人,始

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