高中数学 2.4平面向量的数量积学案 苏教版必修.doc

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1、课题：36课时平面向量的数量积任务一：阅读必修4P76—80关于向量数量积的相关知识并完成36课时知识梳理部分。（形成书面总结）任务二：各小组先自已完成36课时的激活思维，后集体讨论互批，汇总错误情况。（1）本小组所得到激活思维的答案：（2）本小组认为上课要讲的有疑问问题有（可以是其它资料上的问题）：任务三：小组讨论36课时例1及变式总结有关向量数量积的基本概念，注意对向量数量积概念的理解（完成教师临时变题的任务）（1）本小组所得到的例1答案：（2）本小组所得到的变式答案：收获了什么？（写出你对向量数量积概念的点滴感

2、悟）（3）本小组认为上课要讲的有疑问问题有（可以是其它资料上的问题）：任务四：小组讨论36课时例2及变式；总结有关利用向量数量积解决夹角问题的一般流程和注意点。（完成教师临时变题的任务）（1）本小组所得到的例2答案：（2）本小组所得到的变式答案：收获了什么？（写出你在解决有关夹角问题的点滴感悟）（3）本小组认为上课要讲的有疑问问题有（可以是其它资料上的问题）：任务五：小组讨论36课时例3、例4再次总结并回顾利用向量数量积公式解决综合题的一般流程和注意点。（完成教师临时变题的任务）（1）本小组所得到的例3答案：（2）本

3、小组所得到的例4答案：（3）本小组所得到的变式答案：（4）本小组认为上课要讲的有疑问问题有（可以是其它资料上的问题）：任务六：各小组完成36课时中的题组训练及课堂评价。本小组认为上课要讲的有疑问问题有（可以是其它资料上的问题）：