高中数学 2.4平面向量的数量积(1)学案 苏教版必修.doc

高中数学 2.4平面向量的数量积(1)学案 苏教版必修.doc

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1、课题:2.4平面向量的数量积(1)班级:姓名:学号:第学习小组【学习目标】理解平面向量数量积的概念及其几何意义;掌握两个向量数量积的性质。【课前预习】1、已经知道两个非零向量与,它们的夹角是,我们把数量叫做向量与向量的数量积,记作·。即·=。·=。2、两个非零向量,夹角的范围为。3、(1)当,同向时,=,此时·=。(2)当,反向时,=,此时·=。(3)当时,=,此时·=。4、·===。5、设向量,,和实数,则(1)()·=·()=()=·(2)·=;(3)(+)·=。【课堂研讨】例1、已知向量与向量的夹角为,

2、

3、=2,

4、

5、=3,分别在下列条件下求·

6、。(1)=135°(2)//(3)⊥变1:若·=,求。变2:若=120°,求(4+)(3-2)和

7、+

8、的值。变3:若(4+)(3-2)=-5,求。变4:若

9、+

10、,求。【学后反思】1、平面向量数量积的概念及其几何意义;2、数量积的性质及其性质的简单应用。课题:2.4平面向量的数量积检测案(1)班级:姓名:学号:第学习小组【课堂检测】判断下列各题正确与否,并说明理由。(1)若,则对任意向量,有·;_____________________________(2)若,则对任意向量,有·0;_____________________________(3)若,

11、·0,则;______________________________(4)若·0,则,中至少有一个为零;______________________________(5)若,··,则;______________________________(6)对任意向量,有;______________________________(7)对任意向量,,,有(·)··(·);___________________(8)非零向量,,若

12、+

13、=

14、-

15、,则;___________________________(9)

16、·

17、≤

18、

19、

20、

21、。______________

22、________________2、在中,=,=,当(1)·<0,(2)·=0时,各是什么样的三角形?【课后巩固】1、已知向量、,实数λ,则下列各式中计算结果为向量的有①+②-③λ④·⑤·⑥(·)·⑦·2、设

23、

24、=12,

25、

26、=9,·=-54,则与的夹角=。3、在中,

27、

28、=3,

29、

30、=4,∠C=30°,则·=______________。4、在中,=,=,且·>0,则是三角形。5、在中,已知

31、

32、=

33、

34、=4,且·=8,则这个三角形的形状为_________。6、已知向量与向量的夹角为=120°,

35、

36、=2,

37、+

38、,求

39、

40、。7、已知,,且与的夹角为45°,设

41、=5+2,=-3,求

42、+

43、的值。8、在中,三边长均为1,且=,=,=,求·+·+·的值。9、已知

44、

45、=

46、

47、=1,与的夹角是90°,=2+3,=k-4,且⊥,试求的值。10、若

48、

49、=

50、

51、=2,与的夹角为=120°,那么实数为何值时,

52、-

53、的值最小。课题:2.4平面向量的数量积(1)班级:姓名:学号:第学习小组【学习目标】理解平面向量数量积的概念及其几何意义;掌握两个向量数量积的性质。【课前预习】1、已经知道两个非零向量与,它们的夹角是,我们把数量叫做向量与向量的数量积,记作·。即·=。·=。2、两个非零向量,夹角的范围为。3、(1)当,同向时,=,此

54、时·=。(2)当,反向时,=,此时·=。(3)当时,=,此时·=。4、·===。5、设向量,,和实数,则(1)()·=·()=()=·(2)·=;(3)(+)·=。【课堂研讨】例1、已知向量与向量的夹角为,

55、

56、=2,

57、

58、=3,分别在下列条件下求·。(1)=135°(2)//(3)⊥变1:若·=,求。变2:若=120°,求(4+)(3-2)和

59、+

60、的值。变3:若(4+)(3-2)=-5,求。变4:若

61、+

62、,求。【学后反思】1、平面向量数量积的概念及其几何意义;2、数量积的性质及其性质的简单应用。课题:2.4平面向量的数量积检测案(1)班级:姓名:学号

63、:第学习小组【课堂检测】判断下列各题正确与否,并说明理由。(1)若,则对任意向量,有·;_____________________________(2)若,则对任意向量,有·0;_____________________________(3)若,·0,则;______________________________(4)若·0,则,中至少有一个为零;______________________________(5)若,··,则;______________________________(6)对任意向量,有;____________________

64、__________(7)对任意向量,,,有(·)··(·);___________________(8)非零向量,,若

65、

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