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时间:2020-07-04
《高中数学 222二次函数的图象与性质学案 新人教B版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.2二次函数图像与性质一.学习要点:二次函数的图象与性质及其简单应用二.学习过程:1.二次函数:2.二次函数的性质:(1)定义域:(2)值域:(3)单调性:(4)奇偶性:3.二次函数的图象:(1)开口方向与大小:(2)对称性:(3)截距:例1研究二次函数的性质与图象。例2已知函数.(1)若,不直接计算函数值,求的值。(2)不直接计算函数值,比较与的大小。例3求在上的最小值。解:课堂练习:1.函数为二次函数,则的取值为()A.B.C.或D.且的所有实数。2.若是偶函数,则在区间上()A.单调递增B.单调递减C.先增后减D.先减后增3.对于每一个实数,是和这两个函数中的较小者,则的最大值
2、是()A.B.C.D.4.若抛物线只通过第一、二象限,必须具备条件()A.,B.,C.D.5.函数,当时是减函数,当时是增函数,则__6.设二次函数,如果(其中),则等于()A.B.C.D.7.函数的值域为8.为何值时,函数的图象与轴:(1)相交于两点;(2)相交于一点;(3)不相交。9.已知在上的最大值为,求实数的值。
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