高中数学 3-3二元一次不等式组与平面区域学案 新人教A版必修.doc

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1、云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学3-3二元一次不等式组与平面区域学案新人教A版必修5【学习目标】1.从实际情景中抽象出二元一次不等式组2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组。【学习重点】从实际情景中抽象出二元一次不等式组数学模型。【学习难点】用平面区域表示二元一次不等式组【问题导学】1.复习回顾上节课所学知识,说出你用二元一次不等式表示平面区域的步骤。【自主学习】1.阅读课本84-86页,说说你如何用平面区域表示不等式组。2.注意观察所画图象,为什么有的区域边界为实线,而有的为虚线?【典型例题】1.做课本86页练习题3和4.2.画出不等式组表示的平面区域,并写

2、出该区域内的所有整数点。【对应测试】1.如图所示的阴影部分表示的区域用二元一次不等式组表示为()ABCD二元一次不等式组表示的平面区域为A,二元一次不等式组表示的平面区域为B,则A与B的关系是()A.A与B相等B.A不是B的子集C.A是B的真子集D.B是A的真子集3.用一根长12米的铝合金条做一个“目”字形的窗户框架(不计损耗),则框架的长X和宽Y应满足的不等式为4.设集合,请画出A所表示的平面区域。

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