高中数学 3.3.1利用导数判断函数的单调性导学案新人教B版选修.doc

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1、§3.3.1利用导数判断函数的单调性学习目标1、通过阅读教材了解导数与函数单调性的关系;2、能够利用导数求得函数的单调区间;学习过程【任务一】探求新知探究问题:已知函数的图像如下图(左)所示,请求在左图的坐标系中画出该函数导数的图像。请同学们根据函数与导数图像的关系,探究函数的单调区间与导数有怎样的关系?【任务二】典型例题分析例1:试确定函数的单调区间变式练习:讨论函数的单调性例2:设函数讨论的单调性;变式练习2:已知函数试确定函数的单调区间【任务三】课堂达标练习1、已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为()A.3B.2C.1D.2、函

2、数的一个单调增区间是A.(-,)B.(0,)C.(,)D.(,π)3、函数的单调递增区间是_______________.4、已知函数其中(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)当时,求函数的单调区间.

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