高中数学 4.3.1空间直角坐标系导学案新人教A版必修.doc

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1、§4.3.1空间直角坐标系学习目标:1.了解空间直角坐标系的建立背景;2.理解空间中点的坐标表示.学习重点:空间点的坐标.学习难点:1.空间点的坐标.2.空间点的对称问题课前预习案教材助读:阅读教材134-136页的内容,思考并完成下列问题1.如图所示,为了确定空间点的位置,我们建立空间直角坐标系:以单位正方体为载体,以O为原点,分别以射线OA、OC、OD′的方向为正方向,以线段OA、OC、OD′的长为单位长,建立三条数轴:x轴、y轴、z轴,这时我们说建立了一个,其中点O叫做,x轴、y轴、z轴叫

2、做,通过每两个坐标轴的平面叫做,分别称为,通常建立的坐标系为右手直角坐标系,即指向x轴的正方向,指向y轴的正方向,指向z轴的正方向.2.空间一点M的坐标可用有序实数组(x,y,z)来表示,有序实数组(x,y,z)叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,记作M(x,y,z),其中x叫做点M的,y叫做点M的,z叫做点M的.课内探究案一、新课导学探究点一 空间直角坐标系问题1:如下图怎样确切地表示室内灯泡的位置?问题2:平面直角坐标系由两条互相垂直的数轴组成,设想空间直角坐标系由几条数轴组成?其相对位置关

3、系如何?问题3:在平面上如何画空间直角坐标系?空间中的点M用代数的方法怎样表示?问题4:建立了空间直角坐标系以后,空间中任意一点M对应的三个有序实数如何找到呢?问题5:x轴、y轴、z轴上的点的坐标有何特点?xOy平面、yOz平面、xOz平面上的点的坐标有何特点?问题6:对于空间两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2),则线段P1P2的中点P的坐标是什么?探究点二 空间直角坐标系中点的对称问题思考:以下几条对称规律要在理解的基础上熟记:(1)A(x,y,z)关于x轴的对称点为A1()

4、,关于y轴的对称点为A2(),关于z轴的对称点为A3().(2)A(x,y,z)关于原点的对称点为A4().(3)A(x,y,z)关于xOy平面的对称点为A5(),关于xOz平面的对称点为A6(),关于yOz平面的对称点为A7().关于坐标轴和坐标平面对称的点的坐标的变化规律为“关于谁对称谁不变,其余的相反”.二、典型例题:例1:如图,在长方体OABC—D′A′B′C′中,

5、OA

6、=3,

7、OC

8、=4,

9、OD′

10、=2.写出D′,C,A′,B′四点的坐标.例2:已知点P(2,3,-1),求:(1)点

11、P关于各坐标平面对称点的坐标;(2)点P关于各坐标轴对称的点的坐标;(3)点P关于坐标原点的对称点的坐标.三、当堂检测教材136页练习1-3题.四、课后反思课后训练案1.点P(a,b,c)到坐标平面xOy的距离是(  )A.B.

12、a

13、C.

14、b

15、D.

16、c

17、2.点P(1,4,-3)与点Q(3,-2,5)的中点坐标是(  )A.(4,2,2)B.(2,-1,2)C.(2,1,1)D.(4,-1,2)3.点P(-1,2,3)关于zOx平面对称的点的坐标是(  )A.(1,2,3)B.(-1,-2,3)C

18、.(-1,2,-3)D.(1,-2,-3)4.在空间直角坐标系中,点P(1,,),过点P作平面xOy的垂线PQ,垂足为Q,则Q的坐标为(  )A.(0,,0)B.(0,,)C.(1,0,)D.(1,,0)5.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是D1D、BD的中点,G在棱CD上,且CG=CD,H为C1G的中点,试建立适当的坐标系,写出E、F、G、H的坐标.

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