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时间:2020-07-04
《高中数学 小结与复习 棱柱、棱锥、棱台的结构特征 多面体导学案 新人教A版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山西省朔州市平鲁区李林中学高中数学小结与复习棱柱、棱锥、棱台的结构特征多面体导学案新人教A版必修2③有一个面是多边形,其余各面都是三角形,由这些面围成的几何体是棱锥④四面体的任何一个面都可以作为棱锥的底面5.下列三个命题其中正确的有()①用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台②两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台③有两个面相互平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台A.0个B.1个C.2个D.3个7.下面四个平面图形中,每个小四边形皆为正方形,其中可以沿每个正方形的相邻边折叠围成一个正方体的图形是()8.下列各立体图形表示的是柱体或有柱体构成的几何体的是()A.①
2、②③⑤B.③④⑤C.①④⑤D.②③④9.如果所示,在三棱台中,沿截三棱锥则剩余部分为()A.三棱锥B.四棱锥C.三棱柱D.三棱台10.长方体的全面积为11,十二条棱长度之和为24,则这个长方体的对角线长为11.正方形ABCD中分别为的中点,沿将其折成一个多面体,则此多面体是12.(07年安徽)在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几个体的四个顶点,这些几何体是(写出所有正确结论的编号)①矩形②不是矩形的平行四边形③有三个面试等腰直角三角形,有一个面是等边三角形的四面体④每个面都是等边三角形的四面体⑤每个面都是直角三角形的四面体13.正六棱锥的底面周长为24,H是AB的中点,,求(1)
3、棱锥的高(2)斜高(3)侧棱长13.如图所示的几何体的侧面展开图示一个矩形,且几何体的底面边长为3,侧面的棱长5,已知点P是棱上一动点,Q是棱上一动点,求的最小值14.如图所示,在正三棱锥中,为的中点,P是棱上一点,且由点沿棱柱侧面经过到点的最短路线长为,设这条最短路线与的交点为,求(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长(2)PC和NC的长15.在三棱锥中,,,过作截面分别交于点,求截面周长的最小值
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