高中数学 直线的倾斜角和斜率导学案 新人教A版必修.doc

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1、直线的倾斜角和斜率学习目标:1.理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率; 2.掌握过两点的直线斜率的计算公式; 3.能用公式和概念解决问题. 学习重点:直线的倾斜角、斜率的概念和公式学习难点:对直线倾斜角以及斜率的理解新课导入:1、在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不能确定一条直线呢?2、在日常生活中,我们常说这个山坡很陡峭, 有时也说坡度,这里的陡峭和坡度说是山坡与水平面之间的一个什么关系呢? 新课导学:探究内容(一)直线的倾斜角问题一:请在下图中描出下列各直线的倾斜角,并比较其大小。思考:(1)倾斜角的范围是:(2)当直线与x轴平行时

2、,倾斜角为;当直线和x轴垂直时,倾斜角为探究内容(二)直线的斜率问题二:已知直线的倾斜角,求直线的斜率:(1)(2);(3) (4) 变式:已知直线的斜率,求其倾斜角.(1)=0;(2)=1;(3) =;(4)不存在. 思考:已知各直线倾斜角,则其斜率的值为⑴当时,则;⑵当时,则;⑶当时,则;⑷当时,则.探究内容(三)过已知两点的直线的斜率公式问题三:求经过下列两点的直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角。(1)C(18,8),D(4,);(2)P(0,0),Q()(3)M(3,4),N(,4)思考:(1)已知直线上两点的直线的斜率公式

3、:(2)运用上述公式计算直线的斜率时,与两点坐标的顺序有关吗?(3)上述公式中,特别给出,为什么?此时直线的倾斜角为多少度?问题四:画出斜率分别为为且经过点的直线.当堂检测:1.下列叙述中不正确的是().A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应B.每一条直线都惟一对应一个倾斜角C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为或D.若直线的倾斜角为,则直线的斜率为2.经过两点的直线的倾斜角().A.B.C.D.3.过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为().A.1B.4C.1或3D.1或44.右图中直线的斜率分别为,则()A.B.

4、C.D.5.若A(1,2)B(-2,3)C(4,y)在同一条直线上,则y的值为6.直线经过二、三、四象限,的倾斜角为,斜率为,则为角;的取值范围.

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