高中数学《正弦定理》精品教学案 北师大版必修.doc

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1、河北省存瑞中学2013-2014学年高中数学《正弦定理》精品教学案北师大版必修11.2.通过正弦定理的推导，理解并记住正弦定理3.知道在何种情况下用正弦定理，并能正确的解三角形二、自学探究:看教科书第2-4页探究以下问题：1．何谓解三角形？三角形如何分类？2．正弦定理：在任一个三角形中，各边和它所对角的正弦比_______。即　．三﹑合作探究：例1已知在例2在例3四、巩固练习：1.已知在ABC中,A>B是sinA>sinB的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既充分也不必要条件2.已知在ABC中，a=2,c=2,C=60,求角A的大小五．课堂检测：1.在△ABC中

2、，已知，，B=45°求A、C及c2.已知在ABC中，a=2,c=2,A=30,求b的大小五、师生总结：六．课后作业1．已知在ABC中，b=6,c=10,B=30,则解此三角形的结果有（）A．无解B.一解.C.两解D.一解或两解2．已知在ABC中，a=15,b=10,A=60求cosB