高中物理 1.1电荷及其守恒定律教学案 新人教版选修 .doc

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1、第一章静电场第一节电荷及其守恒定律班级________姓名________等第_________【教学目标】1．知道两种电荷及其相互作用．知道电量的概念．2．知道摩擦起电，静电感应现象，知道电荷守恒定律，什么是元电荷．【教学内容】一、预习作业1、自然界中存在电荷，正电荷和负电荷，同种电荷相互，异种电荷相互。2、使物体带电有方法：、、，其实质都是。[来源:学

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6、K]3、电荷既不能，也不能，只能从一个物体到另一个物体，或从物体的转移到，在转移的过程中，电荷的总量，这就是电荷守恒定律。

7、4、电荷的多少叫做，单位是库仑，符号是C。所有带电体的带电量都是电荷量e=的整数倍，电荷量e称为。二、典型例题例1、关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（）A摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷B摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了例2、绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的附近，有一个绝缘金属球b，开

8、始a、b都不带电，如图所示，现在使a带电，则：（）A、a、b之间不发生相互作用B、b将吸引a，吸住后不放C、b立即把a排斥开D、b先吸引a，接触后又把a排斥开三、随堂练习1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为：（）A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C、被吸引的轻小物体一定是带电体D、被吸引的轻小物体一定不是带电体2、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间互相排斥，则A、B两球原来

9、的带电情况可能是：（）A、带等量异种电荷B、带等量同种电荷C、带不等量异种电荷D、一个带电，另一个不带电3、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数：（）A．增加B．减少C．不变D．先增加后减少4、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的：（）A、2.4×10-19CB、－6.4×10-19CC、－1.6×10-19CD、4×10-17C5．如图所示，原来不带电的金属导体，在其两端下面都悬挂着金属验电箔．若使带负电的金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是()A．只有M端验

10、电箔张开，且M端带正电B．只有N端验电箔张开，且N端带负电C．两端的验电箔都张开，且N端带负电，M端带正电D．两端的验电箔都张开，且两端都带正电或负电四、课堂总结【巩固练习】一、选择题1．下面关于电现象的说法正确的是()A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B．摩擦可以起电，是普遍存在的现象，相互摩擦的两个原来不带电的物体总是同时带等量的异种电荷C．摩擦起电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D．摩擦起电的过程，是通

11、过摩擦创造了等量异种电荷2、有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则：（）A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电3、如图，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷移动情况是：（）A、枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D、枕形金属导体上的正、负电荷

12、同时分别向A端和B端移动4、关于元电荷的理解，下列说法正确的是：（）A．元电荷就是电子B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C．元电荷就是质子D．物体所带的电量只能是元电荷的整数倍二、填空题7、大量事实说明：电荷既不能，也不能，只能从转移到，或者从转移到。这个结论叫做电荷守恒定律。8．一切静电感应都是由于物体________引起的．人在地毯上行走时会带电，梳头时会带电，脱衣时会带电，这些几乎都是由________引起的．9．如右图所示。在带电体的右侧有两个相互接触的金属导体A和B．均放在绝

13、缘支座上．若将C先移走．再把A、B分开，则A______电，B_______电．若先将A、B分开．再移走C，则A带______电，B带_______电．10、有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷，小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三小球的带电量分别为qA＝C，qB＝C，qC＝C。11．有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带有电量QA=6．4×10-9C，QB=-3．