高中物理 1.4实验 用打点计时器测速度学案 新人教版必修 .doc

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1、1.4实验：用打点计时器测速度（学生用）【课前预学】第1课时设计实验方案1．电磁打点计时器是一种使用_________(交流?直流?)电源的________仪器，它的工作电压是________伏特。当电源频率是50赫兹时，它每隔________s打一次点。如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为________秒。2．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A．时间间隔B．位移c．加速度D．平均速度。3.使用打点计时器时应注意　（　　）　　　A．无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在

2、轴上的复写纸片压在纸带的上面　　　B．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带　　　C．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行　　　D．使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上4.如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动　（　　）　　　　　　　　　　　　　A　　　　　　　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　　　　　　　D5.如图1－4－13所示是一条利用打点计时器打出的纸带，求A点的瞬时速度．　【预学疑难】【课堂探究】一、电磁打点计时器电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，如图

3、1－4－1所示.工作电压为4V～6V.当电源的频率是50Hz时，它每隔0.02s打一次点.通电以前，把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面.当接通电源时，线圈产生的交变磁场使振动片（由弹簧钢制成）磁化，振动片的一端位于永久磁铁的磁场中.由于振动片的磁极随着电流方向的改变而不断变化，在永久磁铁的磁场作用下，振动片将上下振动，其振动周期与线圈中的电流变化周期一致，即为0.02s.位于振片一端的振针就跟着上下振动起来.这时，如果纸带运动，振针就在纸带上打出一系列小点.图1－4－1电磁打点计时器【交流与讨论】电磁打点计时器使用低压交流电源工作，大家

4、想一想能不能使用直流电源，为什么？二、电火花计时器电火花计时器电火花计时器的外形如图1－4－2所示，它可以代替电磁打点计时器使用，也可以与简易电火花描迹仪配套使用.图1－4－2使用时电源插头直接插在交流220V插座内，将裁成圆片（直径约38mm）的墨粉纸盘的中心孔套在纸盘轴上，将剪切整齐的两条普通有光白纸带（20mm×700mm）从弹性卡和纸盘轴之间的限位槽中穿过，并且要让墨粉纸盘夹在两条纸带之间.这样当两条纸带运动时，也能带动墨粉纸盘运动，当按下脉冲输出开关时，放电火花不至于始终在墨粉纸盘的同一位置而影响到点迹的清晰度.也可以用上述尺寸的白纸带和墨粉纸带

5、（位于下面）做实验，还可以用两条白纸带夹着一条墨粉纸带做实验；墨粉纸可以使用比较长的时间，一条白纸带也可以重复使用，应注意降低实验成本.【交流与讨论】问题：从原理上考虑，电火花计时器跟电磁打点计时器相比，哪个更好些，误差可能会更小？问题：打点计时器能记录哪些信息？三、注意事项：①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。②使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。③释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。④使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹

6、在两纸带之间，使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。典型例题例1．电磁打点计时器的打点周期取决于（）A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离例2．电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度【当堂检测】1.图为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是…………()A.打点计时器接在直流电源上B.电源电压不够大C.电源频率不够大D.振针压得过紧2.在“用打点计时器测速度”的实验中

7、，某次实验中的纸带如图1－4－4所示，取O为起点位置，每隔5个间隔为一个计数点，实验使用的电源是50Hz的低压交流电源，其中OA＝0.60cm，OB＝2.40cm，OC＝9.60cm．则ＢC距离是________cm，在BC段的平均速度v＝________m／s．图1—4—4　第2课时：学生分组实验并记录、分析数据，得出结论四．练习使用打点计时器[交流与讨论]问题1．电磁打点计时器中怎样安放复写纸和纸带的位置?问题2．振针打的点不清晰或打不出点可能是哪些原因?怎样调整?问题3．开启电源打点完毕后要及时关闭电源，这样做有什么好处?问题４：处理纸带时，从能够看

8、清的某个点开始，往后数出若干个点。如果数出n个点，这些点划分出来的