高中物理 1.5 速度的变化快慢的描述 加速度学案 新人教版必修.doc

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1、1.5速度的变化快慢的描述——加速度学案【学习目标】1.理解加速度的物理意义,知道加速度的定义式和单位,会用加速度定义式进行计算。区别速度、速度变化量和速度变化率,培养学生的比较和分析能力。2.了解加速度的矢量性。会根据速度和加速度方向的关系判断运动性质。3.通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解和体会比值定义法在科学研究中的应用。4.知道匀变速直线运动的v-t图象的斜率表示加速度的大小.5.利用实例激发学生的求知欲,激励学生的探索精神。【学习重难点】1.重点是加速度的概念及其物理意义2.难点是区别速度、速度变化量和速度变化率,利用图象来分析加速度的相关问题【教

2、材助读】1.定义:物体运动速度     与       的比值。2.定义式:              3.物理意义:表示              的物理量。4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是          ,符号是          。5.加速度是矢量,加速度的方向与            的方向相同。在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度方向           ;如果速度减小,加速度的方向与速度方向           。6.如何描绘v—t图象,从该图象上如何判断加速度的大小?7.关于速度、速度变化量和加速度,正确的说法是(    )A.物体运动的速度

3、改变量越大,它的加速度一定越大。B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零。C.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大。D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大。第一课时加速度的定义【课堂探究】二、自主学习(合作探究)1、用类比法探究用什么物理量表示速度变化快慢2、加速度的定义(1)定义;加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。用a表示。(2)定义式:a=(vt-v0)/t或a=△v/△t(3)单位:国际单位:m/s2。,读着:米每二次方秒(4)物理意义:表示速度改变快慢的物理量,是速度对时间的变化率,数值上等于单位时间内速度的变化量。(5)加速度的标矢性:大

4、小:方向:问题:1.物体的速度越大,加速度也越大吗?2.物体的速度变化越大,加速度也越大吗?3.加速度的方向一定跟物体的速度方向相同吗?注:①加速度不是增加的速度,不是速度变化的多少。②加速度大,表示速度变化快,并不表示速度大,也不表示速度变化大,加速度与速度,速度变化无直接因果关系。③加速度很大时,速度可能很小,加速度很小时,速度可能很大。三、精讲点拨:例1.以下对于加速度这个物理概念的认识中,错误的是()。A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D.加速度数值减小时,物体运动

5、的速度值也必然随着减小例2.篮球以10m/s的速度水平撞击篮球板后以6m/s的速度反弹回,篮球与挡板的接触时间为0.1s,则篮球在这段时间内的加速度为多大?加速度的方向如何?【当堂检测】:1.加速度表示()A.物体运动时速度增加的多少B.物体运动时速度变化的大小C.物体运动时所发生的位移的大小跟所用时间之比D.物体运动时速度的变化量跟发生这个变化所用时间之比2.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是()A.物体的速度不变,则加速度为0B.物体的速度增加,则加速度一定增加C.物体的加速度减小,则速度一定减小D.物体运动时,加速度改变而速度可以不变3.下列说法中正确的是()A.

6、物体的速度改变量增大时,其速度一定增大B.物体有加速度,且a>0时,速度必然增大C.物体的加速度增大时,速度一定增大D.物体的速度的变化率增大,其加速度一定增大4.下列说法中正确的是()A.质点加速度越大,其速度越大B.质点加速度越大,其速度变化越大C.质点加速度越大,其速度变化越快D.质点速度为零,其加速度不一定为零5.速度为18m/s的火车,制动后均匀减速15s后停止运动,求火车的加速度?课后提升1.加速度表示 (   )A.物体运动时速度增加的多少B.物体运动时速度变化的大小C.物体运动时所发生的位移的大小跟所用时间之比D.物体运动时速度的变化量跟发生这个变化所用时间之比

7、2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度就一定为零C.速度很小,加速度可能很大D.速度很大,加速度可能是零3.下列关于加速度的说法正确的是(  )A.加速度表示运动中增加的速度B.加速度表示速度大小变化的快慢程度C.加速度表示速度的变化量D.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量4.在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是(  )A.物体的速度大,加速度就大B.物体速度的改变量大,加速度就大C.物体的速度改变快,加速

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