高中物理 1.5电势差导学案新人教版选修 .doc

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1、5电势差【学习目标】1、理解掌握电势差的概念2、会推导电势差与电场力做功的关系式【课前汇报】电场力功和电势能的变化关系预习案1.用不同的位置作为测量高度的起点,同一点的高度不同,但两点的高度差_______,同理,选择不同点作为电势的零点,电场中某点电势的数值也会_________,但电场中某两点间的电势的差值却保持不变。我们把电场中两点的电势的差值叫做________,也叫_____。电势差用字母____表示,设电场中A、B两点的电势分别为φA、φB,则A、B两点的电势差UAB=___________。2、电势差是____量,电势的数值与零电势点的选取____,而电势

2、差的数值与零电势点的选取_____。电势差仅与电场中_______有关,它是反映_________性质的物理量。3、电势差UAB为正表示________,UAB为负表示________。4、电势差的单位:符号:探究案【探究一】、电势差UAB与UBA相同吗?电势差的正负表示什么意义?电势差的数值与零电势点的选取有关吗?【探究二】、静电力做功与电势差的关系的推导:电荷q从电场中A点移到B点,试推导静电力做功与电势差的关系。电势差与静电力做功的关系(通过W=EPA—EPB推导)=或=(1)只要知道电场中两点的电势差,就可以求出在这两点间移动电荷时静电力做的功,而不必考虑和。(

3、2)公式的适用范围?拓展:试总结计算电场力做功的几种方法。例题:见课本21页例题。变式训练:有一个带电量q=−3.0×10−6C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6.0×10−4J,从B点移到C点时,电场力做功9.0×10−4J。试问:(1)A、B、C三点之间的电势差UAB、UBC和UCA各是多少?(2)若规定B点电势为零,则A、C两点的电势φA和φC各是多少?该电荷在A、C两点的电势能εA和εC分别又是多少?当堂检测1、.关于UAB=和WAB=qUAB的理解,正确的是()A.电场中的A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B.在电场中A、B两点

4、移动不同的电荷,电场力的功WAB和电量q成正比C.UAB与q、WAB无关,甚至与是否移动电荷都没有关系D.WAB与q、UAB无关,与电荷移动的路径无关2.在电场中,一个电子从A点移到B点,电场力做功30eV,则A、B的电势差UAB等于________,如果已知B点的电势为110V,则A的电势φA等于__________,如果规定A点为零电势点,则B点的电势φB等于___________。3、电场中A、B两点的电势是φA=800V,φB=﹣200V,把电荷q=﹣1.5×10-8C由A点移到B点,电场力做了多少功?电势能是增加还是减少,增加或者减少多少?4.一带负电的粒子,

5、q=-2.0×10-9C,在静电场中由点运动到b点,在这过程中,除电场力外,其它力作的功为6.0×10-5J,粒子动能增加了8.0×10-5J,求a、b两点电势差作业案1、.关于UAB=和WAB=qUAB的理解,正确的是()A.电场中的A、B两点的电势差和两点间移动电荷的电量q成反比B.在电场中A、B两点移动不同的电荷,电场力的功WAB和电量q成正比C.UAB与q、WAB无关,甚至与是否移动电荷都没有关系D.WAB与q、UAB无关,与电荷移动的路径无关2.下列说法中哪些是正确的()A.沿电场线的指向,场强一定越来越小B.沿电场线的指向,电势一定越来越低C.沿电场线方向移

6、动电荷,电势能逐渐减小D.在电场力作用下,正电荷一定从电势高处向电势低处移动3.对于电场中A、B两点,下列说法正确的是()A.电势差的定义式UAB=WAB/q说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电荷量q成反比B.A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功C.将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点间的电势差为1VD.若电荷由A点移到B点的过程,除受电场力外,还受其他力的作用,电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功4.如图13-5-2所示,在同一条电场线上有A、B两点,已知将-q从A点移到B点,外力克服电场力做功,则

7、电场线的方向是由点指向点的;A、B两点比较,点的电势高.4.如图13-5-3所示,电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是()A.电势,场强EA>EBB.电势,场强EAEB5.a、b为电场中的两点,且a点电势高于b点,则可知()A.把负电荷从a点移到b点电场力做负功,电势能增加B.把正电荷从a点移到b点电场力做正功,电势能减少C.无论移动的是正电荷还是负电荷,电荷的电势能都要减少D.无论是否有电荷移动,a点电势能总是大于b点的电势能____

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