高中物理 2.3《欧姆定律》导学案(新人教版)选修.doc

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1、2.3《欧姆定律》导学案【学习目标】理解电阻的定义式，掌握欧姆定律并能熟练地用来解决有关的电路问题．知道导体的伏安特性．【重点难点】运用数学方法处理实验数据，建立和理解欧姆定律。【学法指导】认真阅读教材，观察演示实验，体会影响电流的因素，体会“控制变量法”在研究过程中的应用【知识链接】电流强度①定义：比值．用来描述电流强弱，这个比值称为电流强度．简称，用表示.②表达式：③单位：安培（A）毫安（mA），微安（μA），1A＝mA=μA④电流方向的规定：【学习过程】一、导体的电阻根据实验作出的导体A和B的U-I图象可知，同一金属的电阻的U-I图象是一条过坐标原点的倾斜直线。这

2、表明统一导体不管电压、电流怎样变化，电压和电流的之比都是一个常数。（1）定义：与的比值，叫做这段导体的电阻．（2）定义式：（3）单位：电压单位用伏特（V），电流单位用安培（A），电阻单位用欧姆，符号Ω，且lΩ=V／A常用单位：1kΩ=Ω；1MΩ=Ω★R=U/I仅仅是电阻的定义式，而不是决定式，电阻的大小不决定于电压和电流．尝试应用：1、在一个电阻两端加12V电压时，通过它的电流是240mA，这个电阻的阻值是多少欧?当通过它的电流为1.8A时，它两端的电压是多少伏特?二、欧姆定律德国物理学家欧姆最早用实验研究了电流跟电压、电阻的关系，最后得出用他的名字命名的定律．(1)内

3、容：．(2)表达式：（3）欧姆定律适用条件：．尝试应用：2.下列说法中正确的是（）A.由R=知道，一段导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比B.由I=知道，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比C.比较几只电阻的I-U图象可知，电流变化相同时，电压变化较小的图线属于阻值较大的那个电阻D.导体的电流越大，电阻就越大三、伏安特性曲线1、什么是伏安特性曲线？2、什么是线性元件？什么是非线性元件？【训练测试】1．一段导体两端电压是4V，在2min内通过导体某一横截面积的电荷量是15C，那么这段导体的电阻应是_________Ω.2．如图所示，四只电阻并联起来使

4、用时，通过各个电阻的电流分别是I1、I2、I3、I4，则其大小顺序为（）A.I2＞I4＞I3＞I1B.I4＞I3＞I2＞I1C.I1=I2=I3=I4D.I1＞I2＞I3＞I43．一个阻值为R的导体两端加上电压U后，通过导体截面的电荷量q与通电时间t之间的关系为过坐标原点的直线，如图所示。此图线的斜率表示（）A．UB．RC．D．4．把5.0V的电压加在一段电阻丝的两端，通过电阻丝的电流为1.0×102mA，当电阻丝两端电压增至8.0V时，通过电阻丝的电流为多少?【参考答案】1．322．]D3．C4．1.6×102mA【学习反思】欧姆定律的适用条件是什么？小灯泡的伏安特性

5、曲线是直线还是曲线？应该怎样解释？